【題目】如圖是一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細觀察后回答下列問題:
(1)該圖是_____細胞的模式圖,該細胞中有[ ]_____, 因此能進行光合作用。
(2)與人的細胞相比,它所特有的結(jié)構(gòu)是_____和_____。
(3)圖中⑨是_____,它在人的乳腺細胞中與_____有關(guān)。
【答案】低等植物 ③葉綠體 細胞壁 葉綠體 高爾基體 蛋白質(zhì)的分泌
【解析】
對題圖分析可知,①是細胞膜,②是細胞壁,③是葉綠體,④是中心體,⑤是核糖體,⑥是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦是染色質(zhì),⑧是核孔,⑨是高爾基體,⑩是線粒體。
(1)圖中含有③葉綠體和④中心體,因此該圖是低等植物細胞的模式圖。該細胞中有③葉綠體,因此能進行光合作用。
(2)低等植物和動物均具有中心體、細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞核、高爾基體和線粒體。因此,與人的細胞相比,低等植物所特有的結(jié)構(gòu)是③葉綠體和②細胞壁。
(3)圖中⑨是高爾基體。高爾基體在人的乳腺細胞中與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān);植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組以洋蔥組織為實驗材料,進行DNA粗提取與鑒定的實驗,實驗主要過程如下圖,回答下列問題:
(1)步驟一中需加入一定量的洗滌劑和____________對洋蔥組織進行處理,加入前者是為了瓦解細胞膜結(jié)構(gòu),加入后者的目的是_________________。將攪拌和研磨后的物質(zhì)進行過濾,即可得到含有DNA的濾液。
(2)步驟二是DNA純化過程中的關(guān)鍵步驟,可以采用以下幾種不同的方法:
①濾液中NaCl濃度在0.14 mol/L時可分離出DNA,若要再次提純,需要將其溶解在________mol/L的NaCl溶液中;
②通常會向DNA粗提取物中加入嫩肉粉,其目的是____________________;
③將得到的DNA粗提取物放在60~75 ℃水浴中保溫10~15 min,蛋白質(zhì)被破壞,但仍能得到純度較高的DNA,說明了DNA ____________________。
(3)步驟三中向濾液中加入DNA體積分數(shù)為95%的酒精的目的是______,依據(jù)的原理是_______。得到純凈的DNA后,可利用DNA與____________________在沸水浴條件下發(fā)生顯色反應(yīng),來對其進行鑒定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中 a、b、c 為三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是( )
A. 三種細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是 DNA
B. a 細胞有細胞壁,而 b、c 沒有該結(jié)構(gòu)
C. 三種細胞中共同的細胞器有兩種
D. a、b、c 細胞內(nèi)均具有生物膜系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗裝置,下列敘述正確的是( )
A. 該實驗為有氧和無氧條件下的實驗,其中乙組為對照組
B. 培養(yǎng)液中的溶氧量、溫度和 pH 是無關(guān)變量
C. 可根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃的快慢來比較兩組實驗 CO2 的產(chǎn)生速率
D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則 B 瓶內(nèi)的溶液會變?yōu)槌壬?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,相關(guān)敘述正確的是
A. 細胞代謝產(chǎn)物都通過途徑②排出體外
B. 甲中所有的成分都通過途徑①補充
C. 當甲中乳酸增多時,主要通過緩存物資調(diào)節(jié),④過程一定加強
D. 當甲滲透壓升高時,抗利尿激素分泌增加,③過程一定加強
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,將A細胞放入質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液一段時間后,呈B細胞所示狀態(tài),據(jù)圖分析,回答下列問題.
(1)B圖細胞所處的狀態(tài)是_______________, B圖細胞中的原生質(zhì)層包括 ___________(填標號)。⑧處溶液是___________________。
(2)若將B細胞放入清水中,細胞沒有發(fā)生_______________ 恢復(fù)到A狀態(tài),說明細胞由于過度 ____________而死亡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種轉(zhuǎn)基因抗病棉花培育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)PCR技術(shù)利用的基本原理是____________________。利用該技術(shù)擴增目標DNA片段(子鏈的延伸方向從5′→3′),應(yīng)選擇圖中的引物___________(填字母)與模板DNA結(jié)合。
(2)在構(gòu)建基因表達載體時,常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端,其主要目的是_________________________________。
(3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細胞中常用的方法是___________。我國科學家將重組質(zhì)粒導(dǎo)人棉花受體細胞所用的方法是______________________。
(4)重組細胞經(jīng)過G、H過程成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯植株,此過程涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)廣泛應(yīng)用于____________________等育種過程。(答兩點即可)
(5)研究表明,轉(zhuǎn)基因植物可以通過花粉將外源基因擴散到其他植物,從而對生態(tài)環(huán)境造成潛在的危害。因此,科學家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,這樣做的目的是_________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com