【題目】下列關(guān)于基因重組和染色體變異的敘述,正確的是(

A. 單倍體生物的體細胞內(nèi)也可能存在同源染色體

B. 三倍體無子西瓜不能產(chǎn)生種子,因此無子性狀是不可遺傳的變異

C. 基因重組就是指非同源染色體上的非等位基因之間的自由組合

D. 用秋水仙素處理神經(jīng)細胞,會抑制其紡錘體的形成,導致神經(jīng)細胞染色體數(shù)目加倍

【答案】A

【解析】

可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組:

1)基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導入也會引起基因重組。

2)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

A、多倍體生物形成的單倍體,體細胞內(nèi)也可能存在同源染色體,A正確;

B、三倍體無子西瓜是通過染色體變異產(chǎn)生而來,染色體變異屬于可遺傳變異,B錯誤;

C、基因重組的方式還有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換,C錯誤;

D、神經(jīng)細胞是高度分化的細胞,不再分裂,沒有紡錘體的形成,故用秋水仙素處理不會導致其染色體數(shù)目加倍,D錯誤。

故選:A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】群落是指同一時間聚集在一定區(qū)域中各種生物的集合。下列有關(guān)群落水平上研究的問題,正確的是(

A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,一個群落的生物數(shù)量越多,其豐富度越高

B.群落中的各種生物通過復(fù)雜的種間關(guān)系形成一個有機的整體,競爭的結(jié)果總是你死我活

C.自然條件下不同地段往往分布著不同的種群,但同一地段上種群密度差別不大

D.從棄耕的農(nóng)田演替出樹林比裸巖上的演替要容易,主要原因是原有的土壤條件基本保留

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】造成人類遺傳病的原因有多種。在不考慮基因突變的情況下, 回答下列問題:

121 三體綜合征一般是由于第 21 號染色體_____異常造成的。A a 是位于第 21 號染色體上的一對等位基因,某患者及其父、母的基因型依次為 AaaAA aa,據(jù)此可推斷,該患者染色體異常是其_____父親母親)的原始生殖細胞減數(shù)分裂異常造成的。

2)貓叫綜合征是第 5 號同源染色體中的 l 條發(fā)生_____造成的遺傳病。某對表現(xiàn)型正常的夫婦(丈夫的基因型為 BB,妻子的基因型為 bb)生出了一個患有貓叫綜合征的孩子,若這個孩子表現(xiàn)出基因 b 的性狀,則其發(fā)生部分缺失的染色體來自于______父親母親)。

3)原發(fā)性高血壓屬于_____)基因遺傳病,這類遺傳病容易受_____影響,在人群中發(fā)病率較高。

4)就血友病和鐮刀型細胞貧血癥來說,如果父母表現(xiàn)型均正常,則女兒有可能患_____,不可能患_____。這兩種病的遺傳方式都屬于單基因_____隱性)遺傳。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述,錯誤的是(

A. 同源染色體之間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 染色體數(shù)目變異在有絲分裂和減數(shù)分裂中都可能發(fā)生

C. 基因突變會導致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D. 基因中堿基對缺失后,由它編碼的肽鏈可能變長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法,正確的是(

A. 某高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,此現(xiàn)象是減數(shù)分裂過程中基因重組造成的

B. 基因突變、染色體變異均可使某條染色體上出現(xiàn)該染色體上不曾有過的基因

C. 用γ射線處理生物使其染色體上一個基因丟失引起的變異屬于基因突變

D. 染色體結(jié)構(gòu)變異中倒位和易位一般不改變基因種類和數(shù)目,對生物的性狀不會產(chǎn)生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在中國西部地區(qū),人們開展了改造沙漠的工程。這些地區(qū)歷經(jīng)數(shù)十年的改造,植被覆蓋度、野生動物種類顯著增加;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,沙漠治理往往種植胡楊、沙柳、梭梭樹等多種生物以便形成復(fù)雜的_________,進而增強生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力。從沙漠變成沙漠濕地、草原、森林,當?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)逐漸變得更為復(fù)雜,這種現(xiàn)象生態(tài)學稱為_________。

2)沙漠變成綠洲,群落發(fā)生變化而形成了前后不同的群落,區(qū)別不同群落的重要特征是群落的_________。 野生動物種類的增加豐富了物種多樣性,同時每種野生生物作為獨一無二的基因庫也反映了_________變得更為豐富。

3)隨著物種增多,使該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性逐漸升高,原因是生態(tài)系統(tǒng)中_________能力逐漸提高,其基礎(chǔ)是_______。當某種大型肉食性動物遷人到該區(qū)域時,原有食物鏈的營養(yǎng)級有可能增加,但生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)量- -般不會太多,原因是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中,錯誤的是(

A. 特異性免疫主要通過淋巴細胞發(fā)揮作用

B. 免疫活性物質(zhì)可由免疫細胞或其他組織細胞產(chǎn)生

C. 細菌、病毒表面的蛋白質(zhì)可作為抗原引起免疫反應(yīng)

D. 類風濕性關(guān)節(jié)炎屬于免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能以及化合物的說法,正確的是(

A.乳酸菌無中心體,以無絲分裂的方式增殖

B.細胞骨架與生物膜的基本支架成分相同,但功能不同

C.衰老細胞的細胞核增大,染色質(zhì)染色加深

D.神經(jīng)元的樹突末梢可以形成突觸小體,以利于興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某野生植物種群中出現(xiàn)了許多變異植株,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 部分變異植株的變異只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,這種變異可以是基因重組

B. 部分變異植株的變異能夠在顯微鏡下觀察到,這種變異可以是染色體變異

C. 部分變異植株表現(xiàn)為莖稈粗壯、營養(yǎng)物質(zhì)含量明顯增加,這種變異是染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 與正常植株相比,某突變株的某基因中插入了一個堿基對,該種變異屬于基因突變

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