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如圖所示，在U型管中部c處裝有半透膜，在a側加入細胞色素C（相對分子質量為1.3萬道爾頓的蛋白質）水溶液（紅色），b側加入清水，并使a、b兩側液面高度一致，經一段時間后，實驗結果將是（　�。�
A、a、b兩液面高度一致，b側為無色
B、a、b兩液面高度一致，b側為紅色
C、a液面低于b液面，b側為紅色
D、a液面高于b液面，b側為無色
考點：物質進出細胞的方式的綜合
專題：
分析：本題是對滲透壓的概念、滲透吸水的原理的考查，梳理相關知識點，然后分析題干信息進行解答．
解答： 解：由題意可知，a側加入細胞色素C分子，該物質不能透過半透膜，b側加入清水，因此a側滲透壓高于b側，水分子由b向a運動的數(shù)量多，a側液面升高，b側無細胞色素C，為無色．
故選：D．
點評：對于滲透壓和滲透作用原理的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞進行正常生命活動需要機體的調節(jié)機制維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定．如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理．請回答相關問題．
（1）寒冷刺激時，冷覺感受器產生興奮，皮膚血管
 
，減少散熱．在完成該反射的過程中，傳遞神經信號的物質是
 
．若興奮產生前某離子在神經元膜內和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是
 
．
（2）下丘腦和垂體病變會導致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在
 
（分級或反饋）調節(jié)．
（3）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產生某種抗體A，導致患者體內甲狀腺激素含量比正常人多．其原因主要是該抗體與相應受體結合，發(fā)揮與
 
激素相同的生理作用，使甲狀腺機能增強，但甲狀腺激素增多不會通過
 
調節(jié)影響抗體A的分泌．
（4）彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質C進行治療，該物質可以通過抑制細胞X分泌
 
及細胞Y的
 
過程，減少抗體A的產生．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞學說及其建立的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的
B、細胞學說的重要內容之一是：動物和植物都是由細胞構成的
C、細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
D、細胞學說闡明了生物結構的統(tǒng)一性和細胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

不屬于對生長素的雙重性描述的是（　　）
A、既能促進植物生長，也能抑制生長
B、既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽
C、既能促進果實成熟，也能抑制果實成熟
D、既能防止落花落果，也能疏花疏果

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫種皮、厚殼與紅種皮、薄殼的花生雜交，F(xiàn)1全是紫種皮、厚殼花生．F1自交，F(xiàn)2中雜合的紫種皮、薄殼花生有3966株．由此可知，F(xiàn)2中純合的紅種皮、厚殼花生約為（　�。�
A、1322株
B、1983株
C、3966株
D、7932株

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲表示不同濃度的生長素對芽生長的影響，乙表示植物的芽在不同濃度的生長素溶液中的生長情況，圖中c點所對應的生長狀況最有可能是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

控制細胞的活動，并且決定細胞和整個生物體遺傳特性的物質是（　�。�
A、糖類B、蛋白質C、脂質D、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關糖代謝示意圖的敘述，正確的是（　　）
A、在肌肉、肝臟細胞中，均可發(fā)生②過程
B、糖類可以通過⑦過程轉變?yōu)?0種氨基酸
C、胰島A細胞分泌的激素促進②③過程，B細胞分泌的激素促進⑤⑥⑦過程
D、腎上腺素、生長激素能促進⑥⑦過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質由3條多肽鏈、N個氨基酸組成，下列關于該蛋白質說法正確的是（　�。�
A、形成該蛋白質時產生了N個水分子
B、該蛋白質中至少含有N個肽鍵
C、該蛋白質中至少含有3個游離的羧基
D、合成該蛋白質至少需要20種氨基酸

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