【題目】下圖為某種遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,已知Ⅱ1攜帶該遺傳病的致病基因,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該遺傳病的遺傳方式為__________染色體上__________性遺傳。
(2)Ⅰ2的基因型是_____________。
(3)若Ⅲ3和一個(gè)基因型與Ⅲ5相同的女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病兒子的概率為______________。
(4)已知正常人群中該致病基因攜帶者的概率為4%。如果Ⅲ2和一個(gè)正常男性結(jié)婚,生育了一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,則該女兒攜帶致病基因的概率為_______________。
【答案】 常 隱 AA或Aa 1/4 51/149
【解析】分析題圖:Ⅱ1和Ⅱ2都正常,但他們有一個(gè)患病的兒子,即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明該病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病。
(1)根據(jù)遺傳系譜圖,Ⅱ-1和Ⅱ-2生Ⅲ-3只能判別該遺傳病的遺傳方式為隱性遺傳,不能確認(rèn)致病基因在常染色體還是X染色體,
(2)因?yàn)棰?1是患者,Ⅱ-2表現(xiàn)正常,其基因型為Aa,其為純合子的概率是0。
(3)Ⅲ-3基因型aa和一個(gè)基因型與Ⅲ-5(基因型Aa)相同的女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病兒子的概率是1/2×1/2=1/4。
(4)Ⅲ-2的基因型為1/3AA或2/3Aa,正常男性中Aa的概率為4%,AA的概率為96%,因此生育表現(xiàn)型正常的孩子的概率是1 -(4%×2/3×1/4)=1-2/300=149/150,生育攜帶者孩子的概率是1/3×4/100×1/2+2/3×1/2×4/100+2/3×1/2×96/100=51/150,因此女兒攜帶致病基因的概率為51/149。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成,共有51個(gè)氨基酸。則牛胰島素含有的肽鍵數(shù)以及控制其合成的基因至少含有的脫氧核苷酸數(shù)目依次是
A、49,306 B、49,153 C、51,306 D、51,153
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a;乙病顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b。若Ⅱ-7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳;乙病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳病。(該小題每空1分)
(2)Ⅱ-5的基因型可能是________。Ⅲ-10的純合體的概率是________。
(3)假設(shè)Ⅲ-10和Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是________。子女中患一種遺傳病的概率為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過(guò)程示意圖,下列描述中不正確的是
A. A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過(guò)程
B. ②過(guò)程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合
C. M、N、P分別代表16、9、3
D. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是
A.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)為其復(fù)制提供了精確的模板
B.每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C.每個(gè)堿基分子上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖
D.一段雙鏈DNA分子中含有40個(gè)胞嘧啶,就會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類某一遺傳病系譜圖,這種遺傳病由一對(duì)等位基因控制,己知Ⅱ1號(hào)個(gè)體的家族沒(méi)有該病基因,若Ⅲ1號(hào)與Ⅲ2號(hào)個(gè)體生一個(gè)正常孩子甲,則甲攜帶該致病基因的概率為
A.7/l7 B.7/18 C.1/9 D.1/6
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖和用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用文字分別寫出圖中1、2、3的名稱:____________、____________、____________。
(2)在DNA雙鏈中,任意兩個(gè)不互補(bǔ)堿基之和____________,并為堿基總數(shù)的________________。
(3)該圖中有脫氧核苷酸____________種,數(shù)字____________代表的是一個(gè)完整的脫氧核苷酸。
(4)DNA分子的____________結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板;通過(guò)____________,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行。
(5)DNA分子的復(fù)制過(guò)程是在________________________的間期,隨著染色體的復(fù)制而完成的。復(fù)制方式是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用某動(dòng)物精巢為材料制作切片進(jìn)行觀察并繪制示意圖如下。下列分析正確的是
A.甲細(xì)胞可稱為次級(jí)精母細(xì)胞
B.乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
C.丙細(xì)胞含有同源染色體,細(xì)胞處于有絲分裂后期
D.丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段同一位點(diǎn)上的基因一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體健康與免疫息息相關(guān)。下列關(guān)于免疫的說(shuō)法正確的是
A.接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代
B.感染病菌后引起的發(fā)燒或發(fā)炎不屬于免疫反應(yīng)
C.白血病人的免疫系統(tǒng)功能健全
D.免疫系統(tǒng)不會(huì)清除自身的衰老或異常的細(xì)胞
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