玉米籽粒的黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,兩對性狀自由組合.請回答:
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為
 

(2)取基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉進行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型為
 
;對獲得的幼苗用
 
進行處理,得到一批可育的植株,這些植株均自交,所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)
 
(一致、不一致).
(3)已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細胞中9號染色體如圖一所示.
①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 

②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上,還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為
 
,證明A基因位于異常染色體上.
③以植株甲為父本,以正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示.該植株形成的可能原因是:父本減數(shù)分裂過程中
 
未分離.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:(1)玉米籽粒的非糯性與糯性由一對等位基因控制,符合基因的分離定律.雜合的非糯性植株經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生兩種花粉,比例為1:1.
(2)基因型為雙雜合的黃色非糯性植株,在減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分離而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,因而可產(chǎn)生4種比例相等的配子.用花藥進行離體培養(yǎng),可得單倍體植株,再用秋水仙素處理其幼苗,可得純合體植株.
(3)9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.以植株甲(Aa)為父本,正常的白色籽粒植株(aa)為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示.由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有A的精子不能參與受精作用,所以黃色籽粒植株乙(Aaa)中有一個a來自母本,還有A和a都來自父本,由此可見,該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離.
解答: 解:(1)由于雜合的非糯性植株的花粉可產(chǎn)生含B和b的兩種配子,比例為1:1,所以用碘液處理后,顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色:棕色=1:1.
(2)由于基因型為雙雜合的黃色非糯性植株可產(chǎn)生4種配子,所以其花粉進行離體培養(yǎng),獲得的單倍體幼苗基因型也有4種,分別是AB、Ab、aB、ab.用秋水仙素處理其幼苗,使其染色體數(shù)目加倍,形成純合體.因此,這些植株自交,后代不出現(xiàn)性狀分離,所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)一致.
(3)①由圖一可知,該黃色籽粒植株9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
②若A基因位于異常染色體上,讓植株甲進行自交產(chǎn)生F1,由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即Aa個體產(chǎn)生的配子中只有a能參與受精作用,所以F1表現(xiàn)型及比例為黃色(Aa):白色(aa)=1:1.
③由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,所以圖二中的A只能來自母本,故aa是父本在減數(shù)分裂過程中,同源染色體沒有分離所致.
故答案為:
(1)藍色:綜色=1:1   
(2)AB、Ab、aB、ab       秋水仙素      一致
(3)①缺失         ②黃色:白色=1:1        ③同源染色體
點評:本題結(jié)合題圖,考查基因分離定律和基因自由組合定律及應(yīng)用及染色體變異等相關(guān)知識,重點考查基因自由組合定律及應(yīng)用.解答本題的關(guān)鍵是扣住題干信息“無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用”結(jié)合題圖答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于哺乳動物胚胎干細胞的說法,正確的是( 。
A、在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細胞可以只增殖不分化
B、原腸胚之前的早期胚胎所有細胞都屬于胚胎干細胞
C、胚胎干細胞體積大,細胞核小,具有發(fā)育的全能性
D、胚胎干細胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的器官因無免疫排斥可任意移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人類和果蠅都是XY型性別決定.在人類和果蠅中性染色體和性別的關(guān)系如表:
XY XX XXX XXY XO XYY
人的性別 雄性 雌性 超雌性 雄性 雌性 超雄性
果蠅性別 雄性 雌性 超雌性(不能存活) 雌性 雄性 雄性
請回答下列問題:
(1)人類男性的性別取決于是否含
 
染色體,該染色體上基因的遺傳特點是
 

(2)性指數(shù)是指X染色體的數(shù)目和常染色體組數(shù)的比,超雌果蠅的性指數(shù)為
 
;某雄果蠅的性指數(shù)為0.5,該果蠅體細胞中含有
 
條染色體.
(3)性染色體組成為XYY的男性比普通男性高,但生殖器官發(fā)育不良,多數(shù)不育,性格孤僻、粗暴,屬于
 
遺傳。摶颊呋疾〉脑蜃羁赡芘c
 
(填“父親”或“母親”)有關(guān).
(4)蜜蜂的性別決定主要與染色體組數(shù)目有關(guān).正常的雌蜂是二倍體,未受精的卵發(fā)育成雄蜂,受精卵發(fā)育成雌蜂(填“蜂王”或“工蜂”),則雄蜂是
 
倍體;假設(shè)蜂王的基因型為AaBb(兩對基因位于不同對的同源染色體上),則該蜂王子一代雄蜂的基因型有
 
種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物的性染色體簡圖:X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位:另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位.
(1)對果蠅基因組進行研究時,應(yīng)對
 
條染色體進行測序.人類的血友病基因位于圖中的
 
片段.
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是
 

A、常染色體    B、X染色體     C、Y染色體     D、線粒體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線.請分析回答:

(1)圖甲中的a點表示
 
,c點時,葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的非細胞器有
 

(2)圖乙所示的該植物細胞代謝情況,是圖甲中
 
(a、b、c、d哪一點對應(yīng)的光照強度).
(3)在光照強度大于
 
klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該24小時每100cm2葉片光合作用所消耗CO2的量為
 
mg.
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將
 
(左移、右移、不變).
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是
 
點,光合速率與呼吸速率相等的點是
 
,j點與e點相比植物體內(nèi)有機物含量將
 
(增加、減少、不變).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,受基因D、d控制;翅形有長翅與殘翅之分,受基因V、v控制.某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄蠅進行雜交試驗,發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對果蠅進行多次試驗,結(jié)果都如圖所示.據(jù)圖回答問題:
(1)果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是
 
,眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是
 

(2)圖中F代的圓眼殘翅雌蠅中純合子所占比值為
 

(3)試驗結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為
 
的個體不能正常發(fā)育成活.若要獲得更明確的結(jié)論,請你設(shè)計最簡便的探究實驗.
①用基因型為
 
 
的果蠅進行雜交試驗.
②結(jié)果與結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體在不同的生理狀況下物質(zhì)代謝會發(fā)生相應(yīng)的變化.
(1)人體在禁食和安靜條件下,三種物質(zhì)含量變化如圖.據(jù)如圖描述血糖和血游離脂肪酸含量的變化,并分析血游離脂肪酸的主要來源.
血糖含量的變化
 
血游離脂肪酸含量的變化
 
血游離脂肪酸的主要來源
 

(2)根據(jù)所學(xué)血糖來源和去路的知識,寫出圖中血糖在AB段水平時,血糖的主要來源和去路
 

(3)對血糖含量變化起調(diào)節(jié)作用的激素有
 
、
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)和胚胎工程的敘述中,正確的是( 。
A、連續(xù)細胞系大多數(shù)具有二倍體核型
B、胚胎干細胞可以用于器官改造但不能用于器官移植
C、胚胎分割時可用胰蛋白酶將囊胚中的內(nèi)細胞團細胞分散開
D、長期的動物組織培養(yǎng)經(jīng)常只能使單一類型的細胞保存下來,最終成了簡單的細胞培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

低倍鏡改用高倍鏡觀察后,視野中觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野亮度的變化分別是( 。
A、增多、變小、變亮
B、增多、變小、變暗
C、減少、變大、變亮
D、減少、變大、變暗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案