7.下列對(duì)生物體中有關(guān)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)鑒定對(duì)象試劑顏色水浴加熱生物材料
A淀粉碘液藍(lán)色不需要玉米種子
B還原糖斐林試劑磚紅色需要去皮的梨勻漿
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色需要豆?jié){、牛奶
D脂肪蘇丹Ⅳ紅色不需要花生種子
A.AB.BC.CD.D

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).

解答 解:A、玉米種子含有豐富的淀粉,用碘液檢測(cè)淀粉,出現(xiàn)藍(lán)色,不需要加熱,A正確;
B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀.去皮的梨勻漿中含有還原糖,且勻漿接近白色,不會(huì)產(chǎn)生顏色干擾,B正確;
C、豆?jié){、牛奶中富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),不需要加熱,C錯(cuò)誤;
D、脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色,被蘇丹IV染成紅色,常用的實(shí)驗(yàn)材料是花生種子,需要借助顯微鏡的觀察,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選材、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的生活中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.B過(guò)程利用的ATP是由A和C過(guò)程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量來(lái)源不相同
D.D中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃.某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管.各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見(jiàn)下表.
試管編號(hào)1234567
水草無(wú)
距日光燈的距離(cm)20遮光*10080604020
50min后試管中溶液的顏色淺綠色X淺黃色黃綠色淺綠色淺藍(lán)色藍(lán)色
*遮光是指用黑紙將試管包裹起來(lái),并放在距日光燈100cm的地方.
若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,50min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由光合作用與呼吸作用引起的;若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”).
(2)表中X代表的顏色應(yīng)為黃色(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號(hào)管.
(3)5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒(méi)有變化,說(shuō)明在此條件下水草光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述,不正確的是( 。
A.都能被相應(yīng)的酶水解
B.淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),它的基本組成單位是葡萄糖
C.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性
D.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它的基本組成單位是氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B.含水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、氨基酸、核苷酸和多種酶等物質(zhì)
C.是活細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
D.包含多種多樣的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.螺旋藻屬于藍(lán)藻,其營(yíng)養(yǎng)成分和生理活性物質(zhì)最豐富、最全面、最均衡,被譽(yù)為“生命營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”.下列關(guān)于螺旋藻的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核B.含有能進(jìn)行光合作用的色素
C.細(xì)胞中沒(méi)有核糖體D.遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,不正確的是( 。
A.施肥的同時(shí)結(jié)合松土,有利于根的有氧呼吸吸
B.適當(dāng)降低溫度和氧濃度,有利于果蔬儲(chǔ)藏
C.用透氣的紗布包扎傷口,可抑制厭氧菌的大量繁殖
D.給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣,可以提高產(chǎn)酒量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.外界溫度由40℃降到37℃的過(guò)程中發(fā)生興奮的感受器有皮膚冷覺(jué)和皮膚溫覺(jué)感受器
B.炎熱環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-----體液調(diào)節(jié)
C.冬季汗腺活動(dòng)比夏天弱得多,說(shuō)明人體冬天散熱量小于夏天
D.汗腺活動(dòng)加強(qiáng)為的是減少散熱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的小島上,用現(xiàn)代化進(jìn)行理論解釋正確的是( 。
A.南美同一種雀種→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀
B.南美不同雀種→地理隔離→自然選擇→不同種地雀
C.南美同一種雀種→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同物種地雀
D.南美同一種雀種→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀

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同步練習(xí)冊(cè)答案