【題目】燃料乙醇是指以生物物質(zhì)為原料,通過(guò)生物發(fā)酵等途徑獲得的可作為燃料用的乙醇。目前,燃料乙醇生產(chǎn)是以木質(zhì)纖維素為原料,利用酶將纖維素分解為可發(fā)酵糖類,再用可發(fā)酵糖類進(jìn)行后續(xù)的發(fā)酵、蒸餾和脫水。回答下列問(wèn)題:
(1)將木質(zhì)纖維素分解為可發(fā)酵糖類的過(guò)程中,先利用酶、Cx酶將纖維素分解為______,再在______酶的作用下分解為葡葡糖。
(2)若采用固定化技術(shù),以纖維素為原料生產(chǎn)可發(fā)酵糖類,應(yīng)該采用固定化______。(填“細(xì)胞”或“酶”)技術(shù),而不采用另一種固定化技術(shù)的原因是______。
(3)利用酵母菌將糖類發(fā)酵為乙醇的原理是______
(4)初步檢測(cè)發(fā)酵過(guò)程中是否產(chǎn)生酒精,可采用的方法有______(至少寫出兩點(diǎn))。
【答案】纖維二糖 葡萄糖苷酶 細(xì)胞 將纖維素分解為葡萄糖是一個(gè)連續(xù)酶反應(yīng)的過(guò)程,固定化細(xì)胞可固定一系列酶,而固定化酶只能固定一種酶 酵母菌在無(wú)氧條件下,進(jìn)行酒精發(fā)酵,將葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生乙醇 聞一聞發(fā)酵液看有沒(méi)有酒味、在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)發(fā)酵液是否呈灰綠色
【解析】
1.纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少含有三種組分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。
2.固定化酶有物理法和化學(xué)法兩大類:物理方法包括物理吸附法、包埋法等,化學(xué)法包括交聯(lián)法等。缺點(diǎn):不利于催化一系列的酶促反應(yīng);優(yōu)點(diǎn):①既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離;②可以反復(fù)利用。
3.果酒制作的原理是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精。
(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,將木質(zhì)纖維素分解為可發(fā)酵糖類的過(guò)程中,先利用C1酶、Cx酶將纖維素分解為纖維二糖,再在葡萄糖苷酶的作用下分解為葡葡糖。
(2),將纖維素分解為葡萄糖是一個(gè)連續(xù)酶反應(yīng)的過(guò)程,固定化細(xì)胞可固定一系列酶,而固定化酶只能固定一種酶,故以纖維素為原料生產(chǎn)可發(fā)酵糖類應(yīng)該采用固定化細(xì)胞技術(shù),而不采用固定化酶技術(shù)。
(3)利用酵母菌將糖類發(fā)酵為乙醇的原理是酵母菌在無(wú)氧條件下,進(jìn)行酒精發(fā)酵,將葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。
(4)聞一聞發(fā)酵液看有沒(méi)有酒味、在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)發(fā)酵液是否呈灰綠色都可以用于初步檢測(cè)發(fā)酵過(guò)程中是否產(chǎn)生酒精。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衣康酸是制備高效除臭劑、粘合劑等多種精細(xì)化學(xué)品的重要原料。由3-甲基-3-丁烯酸合成衣康酸的路線如下所示
關(guān)于反應(yīng)正確的是( )
反應(yīng)l | 反應(yīng)ll | 反應(yīng)lll | 反應(yīng)lV | |
A | 加成 | 取代 | 消去 | 氧化 |
B | 加成 | 取代 | 氧化 | 消去 |
C | 取代 | 加成 | 消去 | 氧化 |
D | 取代 | 加成 | 氧化 | 消去 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 在12~24 h期間,細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸
B. 曲線相交時(shí),有氧呼吸速率與無(wú)氧呼吸速率相等
C. 從第12 h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)相對(duì)不變
D. 胚根長(zhǎng)出后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果用、、標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,產(chǎn)生大量的子代噬菌體。下列敘述正確的是( )
A.大多數(shù)的子代噬菌體可在外殼中找到、
B.大多數(shù)的子代噬菌體可在DNA中找到、
C.少數(shù)的子代噬菌體可在外殼中找到、
D.少數(shù)的子代噬菌體可在DNA中找到、
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種植物幼苗(大小、長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其他條件相同且不變),下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.6h時(shí),甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+、NO3—,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高
B.由于根細(xì)胞失水,3h時(shí),甲組植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度大于外界溶液濃度
C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前,乙組幼苗將死亡
D.該實(shí)驗(yàn)若把KNO3溶液改為蔗糖溶液,結(jié)果相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬拉松運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),在跑步過(guò)程中,機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié),使各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤表示相關(guān)激素,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后迅速起跑,下圖表示運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)在這一反應(yīng)過(guò)程中的一段傳出神經(jīng)纖維上局部電流和興奮的傳導(dǎo)方向圖解,其中正確的是(______)
A. B.
C. D.
(2)運(yùn)動(dòng)中機(jī)體產(chǎn)熱增多,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起汗腺分泌增強(qiáng),這一調(diào)節(jié)過(guò)程的效應(yīng)器是___________。
(3)運(yùn)動(dòng)員大量出汗,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激________中的感受器,最終通過(guò)垂體釋放④______維持細(xì)胞外液滲透壓正常,這個(gè)過(guò)程的調(diào)節(jié)方式屬于___________。
(4)運(yùn)動(dòng)引起血糖大量消耗此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是___________,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的激素⑤首先進(jìn)入的內(nèi)環(huán)境是___________。
(5)甲狀腺激素在細(xì)胞內(nèi)與受體結(jié)合,通過(guò)影響基因表達(dá)發(fā)揮生理作用。當(dāng)全身多數(shù)細(xì)胞甲狀腺激素受體減少時(shí),患者表現(xiàn)出甲減癥狀。但若受體減少只發(fā)生在垂體和下丘腦,則會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌過(guò)量,根據(jù)圖示過(guò)程分析原因是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草胺磷是一種除草劑,抗草胺磷轉(zhuǎn)基因大豆的培育過(guò)程如下圖所示。
(l)基因工程的目的基因可從_______中分離,也可以_______。
(2)對(duì)農(nóng)桿菌篩選時(shí)需向普通培養(yǎng)基中添加____________,部分農(nóng)桿菌不能在該選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的原因是____________________________。
(3)圖中A→D過(guò)程稱_________技術(shù),該技術(shù)就是在_________和人工控制條件下,將離體的器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)形成完整的植株。
(4)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因大豆的DNA上是否插入了目的基因的檢測(cè)方法是將__________提取出來(lái)與探針雜交,觀察是否出現(xiàn)雜交帶。從個(gè)體水平看,若___________,則可確定轉(zhuǎn)基因大豆培育成功
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞的線粒體DNA分子上有兩個(gè)復(fù)制起始區(qū)OH和OL。該DNA復(fù)制時(shí),OH首先被啟動(dòng),以L鏈為模板合成M鏈,當(dāng)M鏈合成約2/3時(shí)OL啟動(dòng),以H鏈為模板合成N鏈,最終合成兩個(gè)環(huán)狀雙螺旋DNA分子,該過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.復(fù)制啟動(dòng)時(shí)OH區(qū)和OL區(qū)首先結(jié)合的酶是DNA聚合酶
B.合成M鏈和N鏈時(shí)方向相反是因?yàn)槠鹗紖^(qū)解旋方向不同
C.M鏈和N鏈合成延伸的方向均為3’端到5’端
D.線粒體DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a, B、b和D、d為3對(duì)基因,分別位于不同對(duì)染色體上。研究發(fā)現(xiàn),A基因?qū)?/span>B基因的表達(dá)有抑制作用,且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時(shí),D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。
(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1, F1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________ 。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是_____________ 。
(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。
(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統(tǒng)計(jì)其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________ 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com