【題目】禽流感病毒是一種RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述,正確的是( )
A.該病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最微小層次
B.該病毒可以用活的雞胚細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)
C.該病毒具有核糖體而沒有細(xì)胞膜
D.該病毒可通過染色體變異產(chǎn)生新的變異類型
【答案】B
【解析】
病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。
A、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;
B、禽流感病毒是動(dòng)物病毒,可以用活的雞胚細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),B正確;
C、該病毒沒有核糖體,C錯(cuò)誤;
D、該病毒沒有染色體,不能發(fā)生染色體變異,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。甲組:將切下的胚芽鞘尖端③水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上,數(shù)小時(shí)后做如甲圖所示處理。乙組:將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后做如乙圖所示處理。以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B. 去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C. ④的右側(cè)生長素多,右側(cè)生長快
D. ⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從森林的邊緣到中心地帶分布著不同生物,體現(xiàn)了森林群落的( )
A.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)B.年齡結(jié)構(gòu)C.垂直結(jié)構(gòu)D.水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類的遺傳病有常染色體顯或隱性遺傳病、伴性遺傳病和染色體異常遺傳病。回答以下問題:
(1)上圖是一種常染色體遺傳病的系譜圖,且Ⅱ-3不含該遺傳病的致病基因。
①該家族所患的是一種常染色體_________(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。II-4與
II-6基因型相同的概率是________。
②假如自然人群中該遺傳病的發(fā)病率為1/100,那么Ⅲ-9與一位正常男性婚配,生一個(gè)正常男孩的概率為________。
(2)克氏綜合癥屬于染色體異常遺傳病,患者性染色體為XXY。對(duì)一位克氏綜合癥個(gè)體的染色體進(jìn)行檢查時(shí)得知其兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明形成該克氏綜合癥個(gè)體的原因是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體性染色體的模式圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.位于Ⅰ區(qū)段內(nèi)基因的遺傳只與男性相關(guān)
B.位于Ⅱ區(qū)段內(nèi)基因遺傳時(shí),后代男女的性狀表現(xiàn)可能不一致
C.位于Ⅲ區(qū)段內(nèi)的致病基因在體細(xì)胞中也可能有等位基因
D.位于Ⅰ區(qū)段內(nèi)的致病基因在體細(xì)胞中也可能有等位基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體
B. 圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段
C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期
D. 圖乙中的cd段和圖丙中的gh段形成的原因都與質(zhì)膜的流動(dòng)性有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“虎獅獸”是由雄虎和母獅雜交產(chǎn)生的后代。下列對(duì)此現(xiàn)象的敘述,正確的是( )
A.虎獅獸屬于動(dòng)物中的一個(gè)新物種
B.虎獅獸再與虎或獅雜交,均能生出雜種后代
C.雄虎與母獅能雜交且能產(chǎn)生后代,所以不屬于生殖隔離
D.虎獅獸無繁殖能力
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