【題目】下圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要回答下列問題：

（1）該圖是一個(gè)簡單的 ，含有 條食物鏈。

（2）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是 、 、 。鷹同時(shí)占有 個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是 關(guān)系。

（4）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓的數(shù)量將會(huì) 。

【答案】

（1）食物網(wǎng) 3

（2）兔 蚯蚓 蚱蜢 三

（3）競爭

（4）先增加后減少

【解析】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，就是食物網(wǎng)。書寫食物鏈時(shí)，以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，以最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn)。由題圖可知，該食物網(wǎng)由3條食物鏈組成：綠色植物→兔→鷹；綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹；綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹。

（2）圖中的初級(jí)消費(fèi)者即以生產(chǎn)者為食的生物為：兔、蚯蚓、蚱蜢，蛇屬于第四營養(yǎng)級(jí)，是三級(jí)消費(fèi)者，鷹同時(shí)占據(jù)三、四、五這三個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（3）兔與蚱蜢都吃草，相互爭奪共同的食物，因此屬于競爭關(guān)系。

（4）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓的數(shù)量先增加后減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程，回答下列問題：

（1）用樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有 和 ，其中 （方法）適用于調(diào)查地塊的長與寬相差不大的地塊。

（2）調(diào)查不同的植物類型時(shí)，樣方面積應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時(shí)，樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積 。

（3）某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)，下圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點(diǎn)表示該種植物），對(duì)該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的數(shù)目是 。

（4）若某長條形地塊長、寬各為100m、50m，如果要等距抽取10個(gè)樣方，則抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離為 。若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對(duì)某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12株、18株、16株、16株、15株、13株、15株、11株、13株、11株，則所調(diào)查種群的密度為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是（ ）
A.8，4和8，4
B.5，4和5，4
C.5，4和8，4
D.8，4和5，4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種處于試驗(yàn)研究階段的止痛藥Q存在一定的副作用，表現(xiàn)為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的肝腫大和代謝減慢，且連續(xù)服藥兩個(gè)月內(nèi)效果愈加顯著�，F(xiàn)提供下列材料，請完成對(duì)該止痛藥Q副作用的研究。
材料用具：成年實(shí)驗(yàn)兔、止痛藥Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天平、氧濃度傳感器等。
(說明：達(dá)到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異顯著所需時(shí)間為10天；各指標(biāo)具體測定方法不作要求；以上材料用具的數(shù)量均能滿足實(shí)驗(yàn)要求)
（1）實(shí)驗(yàn)思路：
第一步：選取①的成年實(shí)驗(yàn)兔130只，先用相關(guān)儀器對(duì)其中的10只依次測定② ， 并記錄；
第二步；將剩余的成年實(shí)驗(yàn)兔均分為甲、乙兩組；
第三步：除正常飼養(yǎng)外，甲組實(shí)驗(yàn)兔每天定時(shí)注射適量的止痛劑Q，乙組③；
第四步：④ ， 依次測定相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)，并記錄；
第五步：對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在如圖坐標(biāo)系中繪制相關(guān)指標(biāo)的變化曲線。


（3）分析討論：
①有人認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)選用成年實(shí)驗(yàn)兔比幼年實(shí)驗(yàn)兔更為科學(xué)，理由是。
②另有研究表明，甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿(一種興奮性化學(xué)遞質(zhì))的含量升高，據(jù)此推測，止痛藥Q的作用機(jī)理可能是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）
A.觀察葉綠體和線粒體都要用健那綠染色
B.用健那綠給活細(xì)胞染色時(shí)會(huì)殺死活細(xì)胞
C.觀察葉綠體時(shí)必須使細(xì)胞處于有水狀態(tài)
D.高倍鏡下可看到短棒狀或啞鈴形的葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）此食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈。最長和最短的食物鏈分別是__________________和__________________。

（2）在整個(gè)食物網(wǎng)中，貓頭鷹共占有_________個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（3）屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有_________和_________。

（4）鳥類和昆蟲的關(guān)系是_________和_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期示意圖如下，A，B，C，D代表不同時(shí)期。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.A時(shí)期可分為前期、中期、后期和末期
B.B時(shí)期合成DNA復(fù)制時(shí)所需的蛋白質(zhì)
C.C時(shí)期進(jìn)行DNA的復(fù)制
D.D時(shí)期有大量核糖體的增生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞(　　)

①是死細(xì)胞�、诖罅课、凼歉夥稚鷧^(qū)細(xì)胞�、艽罅渴、葙|(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A. ①②③ B. ①③⑤

C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)的敘述，正確的是(　　)

A. 無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)只有通過植物的光合作用才能進(jìn)入生物群落

B. 生物群落中的物質(zhì)只能通過微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)環(huán)境

C. 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是獨(dú)立進(jìn)行的兩個(gè)過程

D. 無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

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同步練習(xí)冊答案