11.為探究溫度對淀粉酶活性的影響,某同學根據(jù)淀粉遇碘液呈藍色的原理,設(shè)計了如下的實驗步驟:
第一步:取三支潔凈的試管,分別編號為A、B、C;
第二步:向三支試管分別中加入3%的可溶性淀粉溶液2ml;
第三步:另取三支試管,分別編號為A′、B′、C′,分別向三支試管中加入質(zhì)量分數(shù)為2%的新配制的淀粉酶溶液1ml;
第四步:取出六支試管,A’倒入A試管中,B’倒入B試管中,C’倒入C試管中,混合均勻后,分別把A、B、C三支試管放在裝載著0℃、60℃、100℃水的燒杯中保持溫度5分鐘.
第五步:取出三支試管,分別向試管中加入2滴碘液;
第六步:觀察三支試管是否有藍色變化.
閱讀上述實驗步驟后,回答相關(guān)問題:
(1)該實驗的自變量是溫度,因變量是淀粉的有無.無關(guān)變量是PH.(只需寫出一個即可)
(2)根據(jù)實驗步驟,寫出三支試管的實驗現(xiàn)象
A:變藍   B:不變藍  C:變藍
(3)上述實驗步驟有錯誤的地方,請你指出來:第二、三步,并說明原因:驗證溫度對酶活性的影響時,應(yīng)先設(shè)置溫度,再加入酶或反應(yīng)物.

分析 驗證溫度對酶活性的影響時,應(yīng)先設(shè)置溫度,再加入酶.由于每種酶的活性都有最適溫度,在此溫度下,其活性最高,偏離最適溫度時,溫度越低或者溫度越高,其活性越小,而且溫度過高會導致酶失活變性.據(jù)此回答以下問題:

解答 解:(1)從該實驗可以看出,自變量是溫度,根據(jù)溫度對唾液淀粉酶的活性影響從而出現(xiàn)淀粉是否能被分解,所以因變量是淀粉的有無,無關(guān)變量有PH.
(2)根據(jù)三個溫度的值可以看出,第一個和第三個溫度0℃和100℃,溫度越低或者溫度越高,其活性越小,而且溫度過高會導致酶失活變性,故相應(yīng)變化是A試管淀粉沒有被分解遇到碘液變藍,B試管碘液被反應(yīng)了,不變藍,C試管碘液遇到?jīng)]有被反應(yīng)的淀粉變藍.
(3)驗證溫度對酶活性的影響時,應(yīng)先設(shè)置溫度,再加入酶或反應(yīng)物,第二、三步錯誤.
故答案為;
(1)溫度 淀粉有無 PH
(2)變藍 不變藍 變藍
(3)第二、三步 驗證溫度對酶活性的影響時,應(yīng)先設(shè)置溫度,再加入酶或反應(yīng)物.

點評 本題主要考查影響酶活性的因素的相關(guān)實驗,意在強化學生對影響酶活性的因素的實驗的設(shè)計的識記、理解與運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)合成時,需要模板的是

A.磷脂和氨基酸 B. DNA和酶

C.性激素和胰島素 D.細胞膜上的載體和受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.神經(jīng)纖維在未受到刺激時,處于靜息狀態(tài).使用兩個電極連接到一個電表上,能夠測量到靜息電位的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列對等位基因和非等位基因理解正確的是( 。
A.等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因
B.非等位基因都位于非同源染色體上
C.D和D,D和d,d和d都是等位基因
D.有些性染色體上的基因沒有相應(yīng)的等位基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.一位同學在早操后出現(xiàn)了休克現(xiàn)象,醫(yī)生檢查后,很快向他靜脈中注射了葡萄糖溶液,其主要目的是(  )
A.維持細胞的滲透壓B.供給能量
C.供給水分D.提供合成糖原的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是( 。
A.循環(huán)經(jīng)濟和工程學手段B.整體性原則和生態(tài)工程
C.循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程D.無污染原則和生態(tài)工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列四個選項中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的( 。
A.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
B.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.人工種子的培育
D.“番茄──馬鈴薯”雜種植株的培育過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對遺傳因子Y、y控制的,用豌豆進行下列遺傳實驗,具體情況如下:

請回答:
(1)從實驗二可判斷這對相對性狀中黃色子葉是顯性性狀.
(2)實驗二黃色子葉戊的遺傳因子組成中雜合子占$\frac{2}{3}$.
(3)實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為Y:y=1:1.
(4)欲判斷戊是純合子還是雜合子,最簡便的方法是讓其自交.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中不正確的是( 。
A.血漿中存在緩沖物質(zhì),維持著pH的穩(wěn)定
B.人體肝臟、腎臟的病變都會影響到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持
C.某高熱病人,體溫持續(xù)維持在38℃,其原因是產(chǎn)熱量高于散熱量
D.水、鹽代謝的平衡使細胞生活環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案