14.下列關于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是(  )
A.正常人的血糖濃度為1.6g/L~1.8g/L
B.人體內(nèi)環(huán)境失衡后必將引起血友病
C.穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

分析 關于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡;
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.

解答 解:A、正常人的血糖濃度為0.8g/L~1.2g/L,A錯誤;
B、血友病是遺傳病,是由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,而人體內(nèi)環(huán)境失衡后不一定引起血友病,B錯誤;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),C錯誤;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,D正確.
故選:D.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的相關知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及意義;識記血糖調(diào)節(jié)的基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,只有零星的小麥.雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物.調(diào)查中同學們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物.請回答:
(1)該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為生物群落.
(2)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為次生演替.
(3)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,所以我們可采用右圖的裝置來采集土壤中的小動物.但圖中這一裝置還不夠完善,請你幫忙完善該裝置在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡.
采集到小動物后,我們要對其豐富度進行統(tǒng)計,通常的統(tǒng)計方法有①目測估計法②記名計數(shù)法.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015春•余江縣校級期中)圖(一)是某池塘生態(tài)系充中部分生物之間的關系圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖(一)中的種間關系有

(2)圖(一)中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流向貝類后,將發(fā)生一系列變化,如圖(二)所示:圖(二)中的A、B表示的含義分別為:A. ; B.

(4)由圖(二)可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是

(5)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

(6)如圖(三)中,在t1時期種群的年齡組成為 型,在t2時期后,種群數(shù)量將

(7)假設圖中是魚的種群,當達到 時間開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.利用乳腺生物反應器獲取要用蛋白具有產(chǎn)量高、成本低等優(yōu)點.圖為培育轉基因奶牛獲得人血清白蛋白的流程.請回答:

(1)利用PCR擴增人血清白蛋白基因使用的酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶.過程①的目的是將目的基因注入受精卵.
(2)過程②包括早期胚胎培養(yǎng) (動物細胞培養(yǎng))技術和胚胎移植技術;若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用抗原-抗體雜交達技術.
(3)運用逆轉錄病毒載體可以將外源基因插入到受體細胞染色體,使外源基因隨染色體DNA一起復制和表達.由逆轉錄病毒基因組(RNA)得到相應的病毒DNA需要逆轉錄酶.外源基因一定要插入到病毒DNA中的啟動子后,其主要目的是便于外源基因的表達.逆轉錄病毒載體感染的細胞一般選擇內(nèi)細胞團細胞,因為這類細胞具有發(fā)育的全能性(或分化為動物體內(nèi)任何一種組織細胞)的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于“觀察根尖組織細胞的有絲分裂”的實驗過程的描述中,錯誤的是( 。
A.觀察時選擇分生區(qū)
B.用龍膽紫是為了使染色體著色
C.應選擇一個細胞連續(xù)分裂的過程進行觀察
D.漂洗的目的是防止解離過度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.鳳眼蓮(如圖)根部的分泌物可以明顯地抑制由于水體富營養(yǎng)化而大量繁殖的藻類的生長.這種信息在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(  )
A.物理信息B.化學信息C.行為信息D.聲音信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.牛的生長激素(bovinegrowth hormone,BGH or BST)最重要的作用是促進生長發(fā)育.除此之外,它還能保護哺乳期奶牛的乳腺細胞,阻止它們死亡,延長奶牛的產(chǎn)奶期,提高牛奶產(chǎn)量.用基因工程的辦法生產(chǎn)廉價的生長激素,來實現(xiàn)重組牛生長激素的奶牛.就是把牛生長激素的基因轉入大腸桿菌,讓后者大量表達該蛋白,然后再提取出來,即所謂的重組牛生長激素(recombinantbovine growth hormone,rBGH).美國有關科研機構經(jīng)過反復的實驗和論證,F(xiàn)DA終于在1993年批準了重組牛生長激素的使用.1994年孟山都的重組牛生長激素投產(chǎn).請據(jù)材料回答下列問題:
(1)可通過牛生長激素的mRNA,用逆轉錄方法獲得牛生長激素的基因.不同生物間基因移植成功,說明生物共用一套密碼子.
(2)構建基因表達載體時,限制酶在DNA識別序列的中心軸線處切開,將產(chǎn)生平末端.導入前,先用氯化鈣處理成感受態(tài)的大腸桿菌,然后完成基因工程的第三步操作.
(3)通過一定的方式作用于奶牛,來提高產(chǎn)奶量,這一定的方式,因為生長激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能用口服的方法.為了說明轉基因的操作成功,必需經(jīng)過是否產(chǎn)生了牛生長激素檢測.
(4)重組牛生長激素的牛奶的變異是(是或不是)可遺傳的.具有重組牛生長激素的牛奶仍是二倍體生物,二倍體是指由受精卵發(fā)育而成,體細胞中含有兩個染色體組的生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關遺傳、變異與進化的說法正確的是( 。
A.“T2噬菌體侵染細菌實驗”證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B.Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因為基因重組
C.轉錄時RNA聚合酶的識別位點在DNA分子上
D.同一物種的不同種群往往都會向著適應環(huán)境的方向發(fā)展進化,即共同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為轉基因煙草培育過程流程圖,回答問題:
(1)攜帶外源基因的質(zhì)粒除了含有外源基因外,還包括啟動子、終止子復制原點和標記基因,其中標記基因的作用是鑒別受體細胞中國是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來.
(2)圖示過程中,將目的基因導入煙草細胞使用了農(nóng)桿菌轉化法法,①過程要用鈣離子處理農(nóng)桿菌,使之轉變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉化過程.
(3)②過程叫做植物組織培養(yǎng)技術,其理論基礎是植物細胞具有全能性.
(4)該轉基因煙草產(chǎn)生的配子中不一定(填“一定”或“不一定”)含有目的基因.

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