【題目】圖丙為酶催化反應(yīng)效率關(guān)系圖,A→B代表酶催化效率坐標(biāo):0到100%,A→C代表溫度坐標(biāo):0到70℃,C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo):PH=0.1到PH=14的范圍。圖丁為神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖,對(duì)下列圖形的相關(guān)描述正確的是 ( )
A. 丙圖中GK和HK所代表的某酶的催化效率差異,其關(guān)鍵影響因素是溫度
B. KG線段所代表的酶,其最適溫度在EF范圍內(nèi)
C. 丁圖中,感受器和效應(yīng)器是同一組織
D. 丁圖中,在①處施加一適宜刺激,肌肉收縮,該過(guò)程屬于反射活動(dòng)
【答案】B
【解析】
分析丙圖:GE和GF代表了(pH均為0.1的條件下)E和F兩個(gè)溫度時(shí),催化效率均為G;HJ和HK代表了(溫度均為70℃的條件下)J和K兩個(gè)pH時(shí),催化效率均為H。GE和GK這兩條線表明:pH為0.1、溫度為E的催化效率與溫度為70℃、pH為K時(shí)的催化效率均為G。HE和HK的意思可以同理推知,代表了不同的酶或者酶的濃度發(fā)生了變化。
GK和HK所代表的某酶的催化效率差異,其關(guān)鍵影響因素不是溫度,因?yàn)镚K和HK酸堿度相同,G和H催化效率不相同,但溫度都是在E點(diǎn),所以催化效率差異主要原因應(yīng)是酶的濃度,A錯(cuò)誤;KG線段所代表的酶,酸堿度相同催化效率也相同(G點(diǎn)),但溫度從E到F催化效率相同,根據(jù)酶的催化效率與溫度關(guān)系曲線圖可知E、F催化效率相同,所以其最適溫度在EF范圍內(nèi),B正確;感受器是指感覺神經(jīng)末梢和與之相連的特化的結(jié)構(gòu),效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它支配的肌肉和腺體,故感受器和效應(yīng)器不是同一組織,C錯(cuò)誤;反射需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧完成,丁圖中,在①處施加一適宜刺激,肌肉收縮,但由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,故該過(guò)程不屬于反射活動(dòng),D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線,則下列相關(guān)敘述正確的是
A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間
B.在細(xì)胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的④、⑤,其消失時(shí)間是乙圖的de區(qū)間
C.在細(xì)胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為③,其重建時(shí)間為0~b或f~h,其余時(shí)間消失
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈時(shí)可保持細(xì)胞堅(jiān)挺的是______(填序號(hào)),細(xì)胞中能夠?qū)崿F(xiàn)能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是_______(填序號(hào))。
(2)該圖所示的細(xì)胞中有兩種重要的細(xì)胞器沒(méi)有畫出,它們是____________________。
(3)圖中⑨與 ________________有關(guān)。
(4)結(jié)構(gòu)④和結(jié)構(gòu)⑤在控制物質(zhì)進(jìn)出上的主要區(qū)別在于_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.所有細(xì)胞中的化合物的含量是一樣的
B.所有細(xì)胞中化合物的種類都一樣
C.各種細(xì)胞中的元素種類完全一致
D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)都是DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各類激素中,具有促進(jìn)幼年個(gè)體中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育功能的是( )
A.性激素B.生長(zhǎng)素C.甲狀腺激素D.生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】I.新一代基因編輯工具由 Cas9(一種限制性核酸內(nèi)切酶)和向?qū)NA構(gòu)成。該復(fù)合體能與DNA分子上的特定序列結(jié)合,并在合適位點(diǎn)切斷DNA雙鏈(如下圖所示)。DNA被切斷后,細(xì)胞會(huì)啟動(dòng)DNA損傷修復(fù)機(jī)制,在此基礎(chǔ)上如果為細(xì)胞提供一個(gè)修復(fù)模板,細(xì)胞就會(huì)按照提供的模板在修復(fù)過(guò)程中引入片段插入或定點(diǎn)突變,從而實(shí)現(xiàn)基因編輯。請(qǐng)回答:
(1)在將編碼Cas9的基因?qū)胝婧思?xì)胞的轉(zhuǎn)基因操作中,若控制合成Cas9的基因序列已知,可用_______方法合成目的基因,再構(gòu)建表達(dá)載體導(dǎo)入真核細(xì)胞。上述轉(zhuǎn)基因操作成功的標(biāo)志________________。
(2)如圖1所示,基因編輯工具發(fā)揮作用時(shí),向?qū)NA分子的序列與基因組DNA中特定堿基序列因?yàn)閴A基互補(bǔ)序列所以能結(jié)合在一起,然后由Cas9催化__________鍵斷裂,從而使 DNA分子斷裂。
(3)一般來(lái)說(shuō),在使用基因編輯工具對(duì)不同基因進(jìn)行編輯時(shí),應(yīng)使用Cas9和_____(填“相同”或“不同”)的向?qū)NA進(jìn)行基因的相關(guān)編輯。
(4)如圖2所示,若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000對(duì)堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域(0.2kb)。已知在質(zhì)粒pZHZl中,限制酶G切割位點(diǎn)距限制酶E切割位點(diǎn)0.8kb,限制酶H切割位點(diǎn)距限制酶F切割位點(diǎn)O.5kb。若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣品,據(jù)表所列為酶切結(jié)果。請(qǐng)將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點(diǎn)標(biāo)注在圖3中。_______
Ⅱ.青光眼是導(dǎo)致人類失明的三大致盲眼病之一,其中發(fā)育性青光眼(嬰幼兒型和青少年型)具有明顯的家族遺傳傾向。檢查發(fā)現(xiàn),發(fā)育型青光眼患者角膜小梁細(xì)胞中M蛋白異常。為研究其病因,研究者用含綠色熒光蛋白基因G或紅色熒光蛋白基因R的質(zhì)粒、正常人M蛋白基因(M+)或青光眼患者M(jìn)蛋白基因(M-),構(gòu)建基因表達(dá)載體,分別導(dǎo)入Hela細(xì)胞中進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后檢測(cè)培養(yǎng)液和細(xì)胞中熒光的分布情況,實(shí)驗(yàn)分組及檢測(cè)結(jié)果如下表(示只含熒光蛋白基因的質(zhì)粒片段;示含熒光蛋白基因和M蛋白基因的質(zhì)粒片段,此時(shí)兩基因表達(dá)的產(chǎn)物是一個(gè)整體)。
(1) 據(jù)下表推測(cè),發(fā)育型青光眼的病因是_______異常導(dǎo)致其指導(dǎo)合成的M蛋白異常,導(dǎo)致小梁細(xì)胞中的M蛋白___________________,而在細(xì)胞中大量積累,最終導(dǎo)致小梁細(xì)胞功能異常。
(2)下表中第___________組實(shí)驗(yàn)可以判斷:發(fā)育型青光眼是顯性遺傳病。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃,可用來(lái)發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過(guò)多的原因是_________________________。
(2)向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是_______。
(3)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩選到了幾株有透明降解圈的菌落(見上圖)。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____有關(guān)。圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_____(填圖中序號(hào))。
(4)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵,測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見下圖,推測(cè)菌株_____更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是_____________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲、乙分別是____________細(xì)胞和____________細(xì)胞。 兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有______(填編號(hào))。
(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_____(填編號(hào)); 乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是___________________(填編號(hào))。
(3)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是__________(用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)。
(4)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用機(jī)理最可能是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的有眼與無(wú)眼由對(duì)等位基因控制,眼色的紅色與白色由另對(duì)等位基因控制。只無(wú)眼雌果蠅與只白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1全為紅眼,讓F1雌雄果蠅相互交配得F2,F2的表現(xiàn)型及比例如下表。以下分析不正確的是
A. 有眼與無(wú)眼中有眼是顯性性狀 B. 紅眼與白眼基因位于X染色體上
C. F1紅眼雌蠅測(cè)交子代中無(wú)眼占1/2 D. F2紅眼雌蠅的基因型有兩種
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