下面是分離分解尿素的細(xì)菌所用的培養(yǎng)基，據(jù)表回答下列問題。

（1）該培養(yǎng)基中含有的最主要碳源是________________。該培養(yǎng)基除了能夠提供碳源外，還可以提供                       。

（2）該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)劃分屬于___________培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是________________________________________________。

（3）在該培養(yǎng)基中，可以通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解，所依據(jù)的原理是_____________________________________________________________________。方法是在培養(yǎng)基中加入___________，若尿素被分解，則培養(yǎng)基變成_______色。

（4）如果將此培養(yǎng)基改為用來培養(yǎng)分離分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基，則提供碳元素的物質(zhì)應(yīng)改為________________。

（1）葡萄糖   氮源、水和無機鹽   

（2）固體    該培養(yǎng)基中唯一的氮源是尿素，只有能分解尿素的微生物才能生長繁殖

（3）在分解尿素的過程中，微生物產(chǎn)生的脲酶能將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的PH升高      酚紅指示劑     紅      纖維素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

2．(17分)(2012·南昌一模)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，需經(jīng)細(xì)菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，下列是從土壤中分離分解尿素細(xì)菌的有關(guān)問題，請分析回答：

(1)如圖是利用________法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步________到培養(yǎng)基的表面。除此方法外，常用的微生物接種方法還有________(寫一種)。

(2)如果要對培養(yǎng)的菌落進(jìn)行純化，在培養(yǎng)基上劃線操作中，操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是對接種環(huán)進(jìn)行________，灼燒的接種環(huán)冷卻后才能接種的原因是______________________。

(3)下面是兩種培養(yǎng)基的配方：

表1：A培養(yǎng)基配方

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

H2O

1.4 g

2.1 g

0.2 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

1 000 mL

表2：B培養(yǎng)基配方

纖維素粉

Na2HPO4·

NaNO37H2O

KH2PO4

MgSO4·7H2O

KCl

酵母粉膏

H2O

5 g

1 g

1.2 g

0.9 g

0.5 g

0.5 g

0.5 g

1 000 mL

①配制培養(yǎng)基的操作步驟________(用字母順序回答)。

a．倒平板　b．計算　c．溶化　d．稱量　e．滅菌

②通常培養(yǎng)基采用____________法滅菌，在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時，平板冷凝后，應(yīng)將平板倒置，目的是________________________。

③如果要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)選擇上述________(A、B)配方的培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中加入________指示劑，可初步鑒定出該種細(xì)菌能否分解尿素。

④據(jù)B培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是________。

(4)如果進(jìn)一步從尿素分解菌中提取出DNA，利用PCR技術(shù)擴增，則每次循環(huán)復(fù)制可分為________________三步。而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成________，該物質(zhì)被提取出后的純化方法通常是____________________________________________________。

(5)在微生物培養(yǎng)過程中，常需要對微生物進(jìn)行計數(shù)，血球計數(shù)板是常用的工具，血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1 mm，深度為0.1 mm，其中25×16型的血球計數(shù)板計數(shù)室以雙線等分成25個中方格，每個中方格又分成16個小方格。一般計數(shù)時選取的中方格位于計數(shù)室的____________________。下圖表示的是其中一個中方格的情況，對該中方格中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)的結(jié)果是________個。如果計數(shù)的幾個中方格中的細(xì)胞平均數(shù)為20個，則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為________個。

(6)抗生素可由微生物產(chǎn)生，具有抑菌作用，能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時，先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌，在27 ℃下培養(yǎng)3天，形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A)，繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖B。分析結(jié)果，得出的結(jié)論是(　　)

①甲菌產(chǎn)生了抗生素�、诙【纳L被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制�、垡揖纳L被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制�、鼙a(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長

A．①③　　　　　　B．①④

C．②③　　　　　　D．②④

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河南周口市中英文學(xué)校高二下學(xué)期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，需經(jīng)細(xì)菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，下列是從土壤中分離分解尿素細(xì)菌的有關(guān)問題，請分析回答：

(1)上圖是利用________法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步________到培養(yǎng)基的表面。除此方法外，常用的微生物接種方法還有________________(寫一種)。
(2)如果要對培養(yǎng)的菌落進(jìn)行純化，在培養(yǎng)基上劃線操作中，操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是對接種環(huán)進(jìn)行________，灼燒的接種環(huán)冷    卻后才能接種的原因是____________________________________________________________________。
(3)下面是兩種培養(yǎng)基的配方：
表1：A培養(yǎng)基配方

KH2PO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
瓊脂
H2O
1.4 g
2.1 g
0.2 g
10.0 g
1.0 g
15.0 g
1 000 mL
表2：B培養(yǎng)基配方
纖維素粉
NaNO3
Na2HPO4·7H2O
KH2PO4
MgSO4·7H2O
KCl
酵母浸膏
H2O
5 g
1 g
1.2 g
0.9 g
0.5 g
0.5 g
0.5 g
1 000 mL
①配制培養(yǎng)基的操作步驟________(用字母順序回答)。
a．倒平板　     b．計算　       c．溶化　       d．稱量　       e．滅菌
②通常培養(yǎng)基采用________________法滅菌，在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時，平板冷凝后，應(yīng)將平板倒置，目的是____________________________。
③如果要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)選擇上述________(A、B)配方的培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中加入________指示劑，可初步鑒定出該種細(xì)菌能否分解尿素。
④據(jù)B培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是________。

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科目：高中生物 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學(xué)高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”，下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計數(shù)的實驗過程，請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

(1)能分解尿素的細(xì)菌代謝類型為＿＿，應(yīng)從富含有機質(zhì)的土壤表層取土樣。
(2)為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)該用     的培養(yǎng)基進(jìn)行分離，并加入＿＿＿指示劑進(jìn)行鑒別。
(3)若取土樣5g，應(yīng)加入＿＿ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋，配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液。取樣稀釋前，一定要＿＿＿以減少誤差。將103-107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上，用＿＿＿＿將菌液鋪平。這種接種方法稱為＿＿＿＿。
(4)將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計具有＿＿＿＿(現(xiàn)象)的菌落數(shù)，結(jié)果如下表，其中＿＿＿＿倍的稀釋比較合適。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年北京市高三階段考試（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”，下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計數(shù)的實驗過程，請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

 

(1)能分解尿素的細(xì)菌代謝類型為＿＿，應(yīng)從富含有機質(zhì)的土壤表層取土樣。

(2)為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)該用      的培養(yǎng)基進(jìn)行分離，并加入＿＿＿指示劑進(jìn)行鑒別。

(3)若取土樣5g，應(yīng)加入＿＿ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋，配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液。取樣稀釋前，一定要＿＿＿以減少誤差。將103-107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上，用＿＿＿＿將菌液鋪平。這種接種方法稱為＿＿＿＿。

(4)將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計具有＿＿＿＿(現(xiàn)象)的菌落數(shù)，結(jié)果如下表，其中＿＿＿＿倍的稀釋比較合適。

 

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