【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C.過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氫全部來(lái)自H2O
D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)相同
【答案】C
【解析】
試題分析:分析圖形可知,①是細(xì)胞呼吸,②是光合作用;過(guò)程①在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;過(guò)程①產(chǎn)生的能量主要以熱能形式散失,少量能量?jī)?chǔ)存在ATP中,B錯(cuò)誤;過(guò)程②光合作用產(chǎn)生的(CH2O)中的氫全部來(lái)自H2O,C正確;過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],過(guò)程①產(chǎn)生的[H]用于還原氧氣生成水,過(guò)程②產(chǎn)生的[H]用于還原C3,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)菌質(zhì)粒的敘述,正確的是( )
A.所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體
B.是獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的雙鏈DNA分子,不與蛋白質(zhì)結(jié)合
C.質(zhì)粒對(duì)侵入的宿主細(xì)胞都是無(wú)害的
D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程都是在宿主細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立進(jìn)行的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的順序正確的是( )
A.個(gè)體→細(xì)胞→種群→生態(tài)系統(tǒng) B.細(xì)胞→種群→個(gè)體→群落
C.個(gè)體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng) D.細(xì)胞→個(gè)體→種群→群落
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
下面是利用奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要大量獲得目的基因,可使用 擴(kuò)增白蛋白基因,通過(guò)③構(gòu)建的重組表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和 、復(fù)制原點(diǎn)等部分。該重組表達(dá)載體導(dǎo)入的受精卵性染色體組成應(yīng)為 。
(2)如果需要通過(guò)①采集到更多的卵子,常用的激素是 ;通過(guò)②采集的精子需 后才能進(jìn)行受精作用。
⑶在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供 (氣體)以維持 。
(4)為使⑤能成功進(jìn)行,需要對(duì)奶山羊C進(jìn)行 處理,使之與供體的生理狀況保持相同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物基因工程的應(yīng)用前景( )
A.轉(zhuǎn)入外源生長(zhǎng)激素基因的鯉魚 B.將腸乳糖酶基因?qū)肽膛;蚪M
C.乳腺生物反應(yīng)器表達(dá)醫(yī)藥產(chǎn)品 D.利用工程菌生產(chǎn)干擾素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程,其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表示激素,數(shù)字表示生理活動(dòng)。請(qǐng)回答:
(1)寒冷刺激時(shí),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是_____(填序號(hào)),人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)的激素有[ ] 與[ ] 。
(2)當(dāng)激素G在血液中濃度過(guò)高,會(huì)對(duì)_______________產(chǎn)生抑制效應(yīng),該種調(diào)節(jié)方式是 。
(3)調(diào)節(jié)水平衡的激素是 ,其作用部位是 。
(4)影響圖中激素B分泌的因素有: 、 、胰高血糖素的促進(jìn)作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某些細(xì)菌合成精氨酸的途徑,從圖中可以得出的結(jié)論是( )
A.若產(chǎn)生中間產(chǎn)物Ⅰ依賴型突變細(xì)菌,則可能是酶1基因發(fā)生突變
B.這三種酶基因有可能位于一對(duì)同源染色體上
C.這些細(xì)菌的精氨酸的合成是由3對(duì)等位基因共同控制的
D.若酶1基因不表達(dá),則酶2基因和酶3基因也不表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉,從他的大腿肌細(xì)胞中檢測(cè)到3種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如下圖所
示,圖中P、Q、R三條曲線依次代表( )
A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2
C.CO2、乳酸、O2 D.CO2、O2、乳酸
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