【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘

1甲圖中,根和芽的最適宜生長素濃度分別為 mol/L、 mol/Lc點生長素濃度對根生長的效應是 ,對芽生長的效應是

2乙圖中b側生長素濃度 選填大于”“小于等于a側,這是由于 引起的,a側生長素對莖生長的效應是

3為驗證在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:

實驗材料及用具;燕麥胚芽鞘,一側開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等

實驗過程;給以右側單側光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說明

實驗結果:

a b c

實驗結論:

【答案】(11010 108 既不促進也不抑制 促進

2小于 重力 促進

3

a直立生長 b彎向光源生長 c彎向光源生長

胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段

【解析】1芽和根的最適宜生長素濃度為促進它們生長最強的點對應的濃度,分別為 10-8、10-10c點生長素濃度對根生長的效應既不促進也不抑制,對芽生長的效應是促進

2乙圖中由于重力作用,a側生長素濃度高,抑制生長,b側生長素濃度低,促進生長,體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性

3為驗證在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,此對照試驗的自變量為插入云母片的位置

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關DNA和RNA的敘述,正確的是

A. 二者的化學元素組成是完全相同的

B. 二者的堿基組成是完全不同的

C. 二者不能同時存在于細胞的同—個結構中

D. DNA是單鏈結構,RNA是雙鏈結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。據(jù)圖分析正確的是

A. 表示某植株體細胞分裂,下一時期的主要特點是DNA數(shù)目加倍

B. 表示某動物睪丸內的減數(shù)分裂,此細胞產生Aa精子的幾率是0

C. 是某高等雌性動物體內的一個細胞,一定代表的是卵細胞

D. 、所示細胞的染色體行為分別對應于圖BC、DE

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系,下列相關敘述正確的是( )

A. 甲同化的有機物中的能量一部分因細胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖

B. 12中所包含的所有種群構成了該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構

C. 丙中生物的生活方式為腐生或寄生

D. 甲同化的總能量等于乙和丙的總能量之和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射弧的部分結構示意圖。若在B、E兩處的細胞膜表面安放電極,中間接電流表,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是

A刺激D處時將會使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉

BC處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號電信號

C若C處缺乏遞質受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息

D刺激B處時相應部位神經沖動的傳導方向是ABC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果已知子代基因型及比例為1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,并且已知Y、y和R、r這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,那么產生這些子代的雙親基因型組合為( )

A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr

C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水是細胞中含量最多的化合物,下列相關敘述錯誤的是( )

A. 質壁分離時成熟植物細胞的吸水力會逐漸增大

B. 有氧呼吸第三階段[H]和 02 在線粒體內膜上產生水

C. 脫氧核苷酸在細胞核形成脫氧核糖核酸時會產生水

D. 干旱地區(qū)生長的植物細胞中結合水的含量高于自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示突觸的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)突觸是由[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________這三部分構成的。

(2)若b點受刺激,則神經沖動(電信號)在神經纖維①中傳導的方向是__________(填選項)。

A.a→b→c B.a←b→c C.c→b→a D.b→c→a

(3)引起⑥興奮或抑制的物質是__________,它存在于圖中[ ]__________中,只能由[ ]____________________的形式釋放。

(4)由圖中結構可知,神經細胞間興奮的傳遞方向是__________的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線,丙圖表示夏季晴朗的白天,某植物葉片光合作用強度的變化曲線.請分析回答下列問題:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是______A或B).

(2)甲圖中的a點表示A植物進行________________作用,b點的凈產物為__________ 。

(3)在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是從______________結構向葉綠體基質方向移動.

(4)e點與f點比較,e點的葉肉細胞中C3的含量_____.(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)對于BC段光合作用強度減弱的解釋是________________________________

(6)如用14CO2示蹤,在光合作用過程中,14C在下列分子中的轉移途徑是______

A.14CO2葉綠素→ADP
B14CO2→ATP→糖類

C.14CO2三碳化合物糖類
D14CO2→葉綠素→ATP.

(7)提取葉綠體中的色素時加入CaCO3的目的是 ____________________ 。

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