Question

為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基（見表），滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率（m），以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)（n），結(jié)果如表．

培養(yǎng)基編號	濃度/mg?L-1		m/%	n/個
	6-BA	IAA
1	0.5	0	76.7	3.1
2		0.1	77.4	6.1
3		0.2	66.7	5.3
4		0.5	60.0	5.0

回答下列問題：
（1）按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無機(jī)鹽的元素可分為

 

和

 

兩類．上述培養(yǎng)基中，6-BA屬于

 

類生長調(diào)節(jié)劑．
（2）在該實驗中，自變量是

 

，因變量是

 

，自變量的取值范圍是

 

．
（3）從實驗結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是

 

號培養(yǎng)基．
（4）為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入

 

（填“6-BA”或“IAA”）．

Answer 1

考點：植物培養(yǎng)的條件及過程

專題：

分析：本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識．
植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程，所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．植物組織培養(yǎng)的過程是外植體

脫分化

愈傷組織

再分化

根、芽→試管苗．脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖，主要是這些部位不帶病毒．植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細(xì)胞分裂素同時使用時，兩者用量的比例影響著細(xì)胞的發(fā)育方向（或分化）．培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機(jī)物（礦質(zhì)元素）、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．愈傷組織的特點是細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài)．

解答： 解：（1）按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無機(jī)鹽的元素可分為大量元素和微量元素兩類．上述培養(yǎng)基中，6-BA屬于細(xì)胞分裂素類生長調(diào)節(jié)劑．
（2）根據(jù)題意，自變量是IAA濃度，因變量是再生叢芽外植體的比率（m）和再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)（n）．從圖表看出，自變量的取值范圍是0～0.5mg?L^-1．
（3）從實驗結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是1號培養(yǎng)基．
（4）為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入6-BA．
故答案為：
（1）大量元素       微量元素   細(xì)胞分裂素
（2）IAA濃度        再生叢芽外植體的比率（m）和再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)（n）         0～0.5mg?L^-1
（3）1
（4）6-BA

點評：本題主要考查學(xué)生對植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識的記憶和理解能力．1、細(xì)胞分裂素和生長素的使用順序不同，培養(yǎng)的結(jié)果不同．先使用生長素，再使用細(xì)胞分裂素，有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化；先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長素，細(xì)胞既分裂又分化；兩者同時使用，細(xì)胞分化頻率提高．2、生長素和細(xì)胞分裂素的使用比例不同，培養(yǎng)的結(jié)果不同．生長素和細(xì)胞分裂素的比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時，促進(jìn)愈傷組織的生長．