關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基成分不同,但能源物質(zhì)相同,都是葡萄糖 |
B.植物組織培養(yǎng)無需添加抗生素,動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中必須添加抗生素 |
C.通過煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,可獲單倍體煙草植株 |
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒 |
D
解析試題分析:動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物細(xì)胞培養(yǎng)的能源物質(zhì)不同,動物細(xì)胞是葡萄糖,植物細(xì)胞的能源物質(zhì)是蔗糖,A錯誤;植物細(xì)胞培養(yǎng)在無菌操作,通常也要加入一定量抗生素,防止微生物生長,B錯誤;煙草的葉片是體細(xì)胞而不是生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞培養(yǎng)才可以獲得單倍體植株,C錯誤;動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)毒性強弱,莖尖沒有受到病毒侵染培養(yǎng)可得植物脫除病毒,D選項正確。
考點:考查植物組織培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的不同。意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是牛胚胎分割示意圖。下列說法中,不正確的是( )
A.進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到桑棋胚或囊胚時期的胚胎進行操作 |
B.②指的是囊胚腔 |
C.通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點是具有相同的遺傳物質(zhì),其生殖方式是無性生殖 |
D.在對桑椹胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意胚胎分割要將內(nèi)細(xì)胞團均等分割 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
人體內(nèi)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是( )
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) |
B.循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng) |
C.排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng) |
D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列與線粒體有關(guān)的說法不正確的是( )
A.線粒體產(chǎn)生的ATP是真核細(xì)胞生命活動所需能量的主要直接來源 |
B.線粒體中含有少量的DNA和核糖體,能合成一部分自身需要的蛋白質(zhì) |
C.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與需氧呼吸有關(guān)的酶 |
D.在無氧條件下,葡萄糖則在線粒體里參與厭氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的說法不正確的是( )
A.G2期細(xì)胞的染色體的DNA已增加一倍 |
B.DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制均發(fā)生在間期 |
C.用秋水仙素處理細(xì)胞群體,M期細(xì)胞的比例會減少 |
D.一個被32P標(biāo)記的1對同源染色體的細(xì)胞,放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后,所形成的4個細(xì)胞中,含有標(biāo)記細(xì)胞數(shù)為2或3或4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究人員想將生長激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),以表達(dá)產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因插入的位置在基因A中,而大腸桿菌不帶任何抗性基因,為了準(zhǔn)確篩選所需的工程菌,應(yīng)使用的培養(yǎng)基是( )
A.含鏈霉素培養(yǎng)基 |
B.含CaCl2的培養(yǎng)基 |
C.含鏈霉素培養(yǎng)基和含氨芐青霉素培養(yǎng)基 |
D.含氨芐青霉素培養(yǎng)基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
哺乳動物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵細(xì)胞的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動物卵細(xì)胞及早期胚胎的形成過程示意圖(N 表示染色體組)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.I為培育轉(zhuǎn)基因動物理想的受體細(xì)胞 |
B.通過對細(xì)胞Ⅲ的培養(yǎng),可得該生物的單倍體 |
C.細(xì)胞Ⅳ中染色體數(shù)目最大為4N |
D.隨著卵裂的進行,不考慮突變,卵裂球的每個細(xì)胞核中的DNA含量始終保持不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射,經(jīng)光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)與正常葉片相比,實驗結(jié)果是( )
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條 |
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條 |
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條 |
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是
A.甲圖中每對基因的遺傳都遵循基因的自由組合定律 |
B.乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條 |
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病 |
D.由丁圖可知,該生物基因組測序需要測定5條染色體上的DNA序列 |
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