【題目】為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對(duì)西黃松老齡（未砍伐50250年）和幼齡（砍伐后22年）生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫(kù)及年碳收支進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果見(jiàn)下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

西黃生態(tài)系統(tǒng)

碳量

生產(chǎn)者活生物量（g/m2）

死有機(jī)質(zhì)

（g/m2）

土壤有機(jī)碳（g/m2）

凈初級(jí)生產(chǎn)力*（g/m2·年）

異養(yǎng)呼吸**（g/m2·年）

老齡

12730

2560

5330

470

440

幼齡

1460

3240

4310

360

390

*凈初級(jí)生產(chǎn)力：生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率。

**異養(yǎng)呼吸：消費(fèi)者和分解者的呼吸作用。

A.西黃松群落被砍伐后，可逐漸形成自然幼齡群落，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

B.幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖，儲(chǔ)存在生產(chǎn)者活生物量中

C.西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級(jí)生產(chǎn)力小于老齡群落

D.根據(jù)年碳收支分析，幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量

【答案】C

【解析】

表格表示的是對(duì)西黃松老齡(未砍伐50~250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫(kù)及年碳收支進(jìn)行測(cè)定的結(jié)果，其中生產(chǎn)者活生物量老齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于幼齡，其他的四個(gè)指標(biāo)差距較小。

A、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，西黃松群落被砍伐后，可逐漸形成自然幼齡群落，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，A正確；

B、已知凈初級(jí)生產(chǎn)力指的是生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率，因此表格數(shù)據(jù)顯示，幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖，儲(chǔ)存在生產(chǎn)者活生物量中，B正確；

C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知，西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級(jí)生產(chǎn)力大于老齡群落，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)年碳收支分析，幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年克隆羊“多莉”誕生以后，馬、牛、兔、貓、狗、駱駝等哺乳類(lèi)動(dòng)物的體細(xì)胞克隆相繼成功，但與人類(lèi)相近的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物（如猴）的體細(xì)胞克隆一直未被攻克。2017年底兩只體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所誕生，成功培育全球首個(gè)體細(xì)胞克隆猴。

（1）用動(dòng)物體細(xì)胞克隆動(dòng)物，實(shí)際上是通過(guò)___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的，該技術(shù)分為______________________和______________________，其中難度更大的是___________，原因是______________________，恢復(fù)其全能性十分困難。

（2）體細(xì)胞克隆猴的誕生還需要___________技術(shù)和___________技術(shù)的支持。

（3）體細(xì)胞克隆猴的重要意義在于，能夠在一年內(nèi)產(chǎn)生大批___________相同、可以模擬人類(lèi)疾病的模型猴，將為人類(lèi)疾病機(jī)理研究、干預(yù)、診治帶來(lái)光明前景。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng)中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用少量的NaHCO3和BTB（BTB是一種酸堿指示劑，BTB的溶液顏色隨CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃）加水配制成藍(lán)色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色，之后將等量的淺綠色溶液分別加入到7支試管中，其中6支加入水草，另一支不加，密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見(jiàn)表：

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

水草

無(wú)

有

有

有

有

有

有

距日光燈的距離（cm）

20

遮光

100

80

60

40

20

50min后試管中溶液的顏色

W

X

Y

Z

淺綠色

淺藍(lán)色

藍(lán)色

若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，回答下列問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯糜谔骄?/span>____________________。實(shí)驗(yàn)中2至7號(hào)試管中水草應(yīng)____________。

（2）與5號(hào)試管相比6號(hào)試管水草葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳酸含量更__________（填“高”或“低”），其原因之一是6號(hào)試管水草葉肉細(xì)胞光反應(yīng)能為碳反應(yīng)提供更多________________________。

（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是可靠的，則表中W處顏色應(yīng)該是______，因?yàn)檫@可說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同是由________________________引起的。

（4）表中X、Y、Z中黃色最深的是_____________，判斷依據(jù)是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田養(yǎng)蟹是一種新的復(fù)合型農(nóng)業(yè)生態(tài)種養(yǎng)模式，此技術(shù)能夠?qū)⑥r(nóng)業(yè)生產(chǎn)與漁業(yè)產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分提高土地利用率，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）在稻田養(yǎng)蟹生態(tài)系統(tǒng)組成中，主要成分是_____________。

（2）水稻與田間雜草的競(jìng)爭(zhēng)，主要體現(xiàn)在_____________等方面。蟹類(lèi)的存在可以_____________（填“減弱”或“增強(qiáng)”）這種競(jìng)爭(zhēng)，從而使水稻的產(chǎn)量_____________。

（3）稻田的雜草主要為雙子葉雜草，人們總是想方設(shè)法將其除去，從能量流動(dòng)的角度分析這樣做的主要目的是_____________________。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析，稻田養(yǎng)蟹增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中_________________的復(fù)雜性；從生態(tài)系統(tǒng)功能分析，稻田養(yǎng)蟹促進(jìn)了稻田生態(tài)系統(tǒng)中_________________。

（5）從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)稻田養(yǎng)蟹、魚(yú)優(yōu)點(diǎn)：_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟾蜍的坐骨神經(jīng)（含有傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)）由腰骶部的脊髓沿大腿后面下行連接到足，管理下肢的活動(dòng)。為研究可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)的麻醉順序，研究人員用已被破壞大腦并暴露出坐骨神經(jīng)的蟾蜍進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①刺激趾尖和腹部皮膚，后肢均出現(xiàn)收縮現(xiàn)象；

②將含有一定濃度可卡因的棉球放在坐骨神經(jīng)上，刺激趾尖和腹部皮膚，前者無(wú)反應(yīng)，后者后肢出現(xiàn)收縮現(xiàn)象；

③一段時(shí)間后，再刺激腹部皮膚，收縮反應(yīng)消失。

回答問(wèn)題：

（1）在刺激趾尖和腹部皮膚前，神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是__________。

（2）①中兩次收縮的反射弧，除感受器不同外，___________也不同。該實(shí)驗(yàn)中可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)的麻醉順序是____________________。

（3）蟾蜍毒素能與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合。先用蟾蜍毒素處理坐骨神經(jīng)，一段時(shí)間后再將坐骨神經(jīng)移至高濃度氯化鈉溶液中，給予足夠強(qiáng)度的刺激，結(jié)果動(dòng)作電位峰值大幅下降。可能的原因是：__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，長(zhǎng)期大量施用銨態(tài)氮肥，會(huì)引發(fā)一系列的土壤環(huán)境問(wèn)題。如一些植物的根系在吸收無(wú)機(jī)鹽時(shí)，吸收的NH4+多于吸收的陰離子，為維持體內(nèi)的電荷平衡，植物會(huì)通過(guò)根系釋放H+到土壤中，土壤pH下降，導(dǎo)致土壤酸化。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.在酸化土壤中，無(wú)機(jī)鹽多以離子形式存在，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和發(fā)育

B.農(nóng)作物吸收的含氮物質(zhì)可用于合成蛋白質(zhì)、葉綠素、磷脂等物質(zhì)

C.農(nóng)田中農(nóng)副產(chǎn)品被大量輸出，因此需要長(zhǎng)期施加氮肥

D.在減少銨態(tài)氮肥施用的同時(shí)，合理的輪作可能對(duì)土壤酸化有一定的改善作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年2月17日，西非、東非和南亞20多個(gè)國(guó)家受到蝗災(zāi)影響，這輪蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲(chóng)被認(rèn)為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲(chóng)。它們只有大約3個(gè)月的生命周期，在遷徙的過(guò)程中不斷進(jìn)食、產(chǎn)卵、死亡。當(dāng)前的蝗災(zāi)始于紅海附近，初期在東非的肯尼亞、索馬里、埃塞俄比亞等國(guó)擴(kuò)散。

（1）印度和巴基斯坦受到本次蝗災(zāi)影響，大量農(nóng)田受損，現(xiàn)損失已達(dá)到百億盧比，決定印巴地區(qū)沙漠蝗蟲(chóng)種群密度的直接因素有____。

（2）控制蝗蟲(chóng)的種群密度是避免蝗災(zāi)的重要手段，調(diào)查蝗蟲(chóng)幼體跳蝻密度常用的手段是樣方法，其原因是____。

（3）中國(guó)蝗災(zāi)防治工作組抵達(dá)巴基斯坦實(shí)地考察后，認(rèn)為采用化學(xué)農(nóng)藥防治和微生物農(nóng)藥（微孢子蟲(chóng)類(lèi)和綠僵菌）等防治措施可快速有效控制蝗災(zāi)。和前者相比，微生物農(nóng)藥防治的優(yōu)勢(shì)是____。

（4）《科學(xué)》2004年的一篇論文指出：“蝗蟲(chóng)從獨(dú)居到群居的轉(zhuǎn)變，始于它們相互吸引而聚集在一起，發(fā)現(xiàn)并嗅到對(duì)方發(fā)出的氣味，或者用后肢彼此觸碰�！边@說(shuō)明了____信息在促進(jìn)種群繁衍中的重要作用。

（5）從能量流動(dòng)的角度分析，消滅蝗蟲(chóng)，保證農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)良性發(fā)展的目的是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的毛色有白色。棕色和黃色三種，現(xiàn)用黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交，子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體�，F(xiàn)欲研究該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律，不同實(shí)驗(yàn)小組提出了不同觀點(diǎn)：

觀點(diǎn)一：該動(dòng)物毛色由一組復(fù)等位基因（同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因）控制，其中E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色；

觀點(diǎn)二：該動(dòng)物毛色由兩對(duì)等位基因（A/a、B/b）控制，顯性基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為黃色，無(wú)顯性基因時(shí)表現(xiàn)為白色，其余情況表現(xiàn)為棕色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若觀點(diǎn)一正確，則親本黃色個(gè)體和F1棕色個(gè)體的基因型分別為__________________，且讓F1中的棕色個(gè)體與F1中的黃色個(gè)體進(jìn)行雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為_____________________________。

（2）若該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點(diǎn)二，能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能確定，請(qǐng)說(shuō)明理由，并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行輔證；若不能確定，請(qǐng)說(shuō)明理由，并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究這兩對(duì)等位基因的遺傳是否遵循自由組合定律。（要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論）_____（填能或不能）確定，理由是_______________________________。

實(shí)驗(yàn)思路：______________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：_____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.玉米種子發(fā)育成植株體現(xiàn)出胚細(xì)胞具有全能性

B.有一類(lèi)基因在所有分化的細(xì)胞中都會(huì)表達(dá)

C.細(xì)胞癌變可能是細(xì)胞凋亡機(jī)制被破壞

D.衰老細(xì)胞的核體積不斷增大，核膜向內(nèi)折疊

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