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某化合物含C、H、O、N、S元素，則該化合物不可能具有的一項功能是（　�。�
A、抵抗病毒引起的感染
B、促進子房發(fā)育為果實
C、斷開磷酸二酯鍵
D、運輸氧氣
考點：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：分析題干信息可知，該化合物的組成元素是C、H、O、N、S元素，該化合物最可能的蛋白質，蛋白質具有免疫功能、催化功能、運輸功能、調節(jié)功能等．
解答： 解：A、抗體的本質是蛋白質，能抵抗病毒引起的感染，A錯誤；
B、促進房發(fā)育為果實的物質是生長素，本質是吲哚乙酸，不是蛋白質，因此該化合物不可能具促進房發(fā)育為果實的功能，B正確；
C、斷開磷酸二酯鍵的物質是DNA酶，本質是蛋白質，C錯誤；
D、參與人體內運輸氧氣的物質血紅蛋白是蛋白質，D錯誤．
故選：B．
點評：對于蛋白質的組成元素和功能的理解、記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

取相同生理狀態(tài)的3個洋蔥鱗片葉表皮細胞，做如下實驗．請據圖回答：

（1）圖A細胞處于何種狀態(tài)？
 
；圖中標號①所指的物質是
 
．
（2）圖中各細胞的細胞液濃度依次是
 
＞
 
＞
 
．
（3）如上圖A、B、C 3個細胞處于不同濃度的溶液中，則A圖與B圖細胞所處的外界溶液濃度是
 
＞
 
．
（4）洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離及復原過程中，
 
（結構）起到了半透膜的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

抗菌肽對治療癌癥有一定作用，如圖表示抗菌肽合成過程．相關說法不正確的是（　�。�
A、用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶
B、基因表達載體包含起始密碼和終止密碼
C、篩選菌種時用基因探針檢測相關蛋白質
D、分離純化過程常用的方法有凝膠色譜法

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科目：高中生物 來源： 題型：

白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質，白蛋白在肝細胞內合成后，分泌進入血液循環(huán)而分布到身體各處，下列有關白蛋白的敘述中，正確的是（　　）
A、白蛋白越多，血漿滲透壓越低
B、白蛋白增多，會引起組織水腫
C、白蛋白含量影響血漿理化性質
D、白蛋白減少，會使尿液減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

因研究并闡明細胞內囊泡轉運機制-“沒有囊泡運輸的精確組織，細胞將陷入混亂狀態(tài)”，詹姆斯等三位科學家獲得2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、胰島素是借囊泡進行精確運輸并最終釋放到內環(huán)境中
B、同一種抗體合成時，在不同來源的囊泡中，其結構不同
C、囊泡與靶膜的識別及結合具有特異性
D、能形成囊泡的細胞結構只有內質網和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于遺傳信息傳遞和表達的敘述，錯誤的是（　�。�
A、DNA復制過程需要解旋酶和DNA聚合酶
B、不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽
C、線粒體DNA也能控制某些蛋白質的合成
D、由G占20%的雙鏈DNA轉錄出的mRNA中C占20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關高等植物細胞有絲分裂過程中的變化與對應細胞器的功能無關的是（　�。�
A、染色體復制，核糖體
B、紡錘體形成，中心體
C、染色體移動，線粒體
D、細胞壁形成，高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP（如圖中甲）是生命活動的直接能源物質，下列敘述正確的是（　�。�
A、在主動運輸過程中，甲的含量會明顯增加
B、甲→乙和乙→丙過程中，其催化作用的酶空間結構相同
C、丙中只含一個磷酸基，是RNA基本組成單位之一
D、丁由腺嘌呤和脫氧核糖組成，而戊可用于甲的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

產前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞．檢查項目包括細胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等，以確定胎兒成熟程度和健康狀況，并診斷胎兒是否患有某些遺傳病．圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖．請據圖回答下列問題：

（1）在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中，需配制培養(yǎng)基（液）．合成培養(yǎng)基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等營養(yǎng)物質外，往往還需添加一定量的
 
，以保證細胞正常的分裂和生長．為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染，還需向培養(yǎng)液中添加一定量
 
．若需檢測胎兒是否患有21三體綜合征，最好選用
 
期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別．
（2）某次羊水檢查中發(fā)現一男性胎兒（上圖乙中的Ⅲ-10）表現正常，但調查卻發(fā)現其姐姐（圖乙中的Ⅲ-9）患有某種遺傳病（用A、a表示）．請根據圖乙，分析并回答下列問題：
①該遺傳病的遺傳方式是
 
．
②若Ⅲ-7與Ⅲ-9婚配，則生一個患病女孩的概率為
 
．
③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進行處理，經電泳分離后結果如圖丙所示．
由電泳圖譜分析可知，該胎兒是否患該種遺傳��？
 
．理由是
 
．

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