【題目】下面是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.過程①產生的[H]轉移到H2O中,此過程只在線粒體中進行
B.過程②產生的(CH2O)中的O來自H2O
C.過程②產生的能量全部儲存在ATP中
D.過程①和②屬于可逆反應
【答案】A
【解析】
1、分析方程式可知,圖中①過程是有氧呼吸,②過程是光合作用。
2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。無氧呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。
3、光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖。
A、過程①有氧呼吸第一階段和第二階段產生的[H]在有氧呼吸第三階段與氧氣結合生成H2O,在線粒體內膜上進行,A正確;
B、過程②光合作用產生的(CH2O)中的O來自CO2,B錯誤;
C、過程②光合作用產生的能量全部儲存在有機物中,C錯誤;
D、過程①有氧呼吸和②光合作用所需的酶不同,能量來源不同,不屬于可逆反應,D錯誤。
故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學途徑如下圖所示,其中A和a、B和b是分別位于兩對同源染色體上的等位基因,且A對a、B對b為顯性。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1植株中紫花:白花=1:1,則兩白花親本植株的基因型是____________。若將F1植株中紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=________。
(2)用遺傳圖解表示上述兩親本白花植株雜交全過程____________。
(3)紫花形成的生物化學途徑中,若中間產物是紅色,那么表現(xiàn)型為紫花的雜合植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例可能為_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是[H]隨化合物在生物體內的轉移過程,下列對其分析不正確的是
A. [H]經①→②轉移到葡萄糖,首先光反應產生[H]然后用于暗反應C3還原
B. ③→⑤依次在細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜上進行
C. 不能產生[H]的過程有②④⑤
D. 能產生ATP的過程有①③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同生物或生物體不同器官(細胞)的DNA分子有關堿基比例如下表,請回答下列相關問題:
生物或細胞 | 酵母菌 | 小麥 | 人 | 豬 | 牛 | ||||
肝 | 胰 | 腎 | 肝 | 肺 | 精子 | ||||
1.79 | 1.21 | 1.52 | 1.43 | 1.43 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 1.29 |
(1)由表可知,不同種生物的DNA分子中的堿基比例顯著不同,這一事實表明,DNA的結構具有__________。
(2)豬或牛的各種組織細胞的DNA分子堿基比例大致相同,這一事實表明,DNA的結構具有__________。
(3)牛的肝和肺的DNA堿基比例相同,原因是____________;但精子與腎或肺的DNA堿基比例稍有差異,原因是_________________。
(4)豬或牛的各種器官的組織細胞中DNA分子相同,但組織細胞的形態(tài)和功能不相同,則原因是________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調査。在調查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病(簡稱甲。┰诨加性摬〉募易逯邪l(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳。ê喎Q乙。┑陌l(fā)病率較低。以下是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計表(甲、乙病均由核基因控制)。
性別 人數(shù) 表現(xiàn)型 | 有甲病,無乙病 | 無甲病,有乙病 | 有甲病,有乙病 | 無甲病,無乙病 |
男性 | 280 | 249 | 5 | 4466 |
女性 | 281 | 16 | 2 | 4701 |
根據(jù)所給的材料和所學的知識回答問題:
(1)控制甲病的基因最可能位于__________染色體上,你判斷的主要依據(jù)是__________;控制乙病的基因最可能位于__________染色體上,你的判斷主要依據(jù)是__________。
(2)調查中發(fā)現(xiàn)有這樣一個家庭;丈夫患甲病,妻子患乙病,生了一個患乙病的男孩,假設與甲病相關的基因為A或a,與乙病相關的基因為B或b,請寫出遺傳圖解,并畫出該男孩的基因與染色體的位置關系。
__________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物生理
圖 1 所示為綠色植物光合作用的過程,圖 2是某高校課題組研究溫度對谷皮菱形藻生長的影響時根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的曲線圖,橫坐標為生長天數(shù),縱坐標為OD 值越大代表生長速率越大。
(1)字母 A、F 代表的內容分別是________。
A. 類囊體膜上的色素、光反應 B. 類囊體膜上的色素、暗反應
C. 葉綠體基質中的色素、光反應 D. 葉綠體基質中的色素、暗反應
(2)圖 1 中,以H+的跨膜梯度推動合成的物質是_________________。
A. 物質A B. 物質B C. 物質C D. 物 質 D
(3)在光合作用過程中,若光照強度突然下降,則短時間內物質 D 的含量將_____(選填“上升”“下降”或“不變”);當植物關閉氣孔時,從外界攝取 CO2 的量會減少,此時光合速率可能下降,也可能不下降,試指出一種光合速率不下降的可能原因__________。
(4)溫度主要通過影響_____制約光合作用速率和植物的生長速率。試根據(jù)圖2概述不同溫度對谷皮菱形藻生長速率的影響規(guī)律:_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為高等動物細胞結構示意圖,據(jù)圖回答相關問題:
(1)細胞的亞顯微結構需要通過____才能觀察到。圖中具有雙層膜的細胞器是_______(填標號)。
(2)唾液淀粉酶從合成至分泌到細胞外經過的細胞器依次是____________、_______________、_______________。(填名稱)
(3)________(填標號)把核內物質與細胞質分開,其上面有_________,是RNA和蛋白質進出的通道。
(4)植物細胞具有而該細胞沒有的細胞器是____________和___________。
(5)分離獲得不同的細胞器常用的方法是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP 是細胞內直接的能源物質,可通過多種細胞途徑產生(如下圖所示)。以下說法正確的是( )
A.綠色植物的根尖分生區(qū)細胞中存在 a、b 兩種方式形成 ATP
B.a 過程和 b 過程有[H]的生成
C.藍藻中與①過程有關的酶分布在細胞質基質、線粒體和葉綠體中
D.①②在物質和能量上都可成為互逆反應
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組同學為探究溫度和pH對淀粉酶活性的影響進行了相關實驗,得到如下圖所示的實驗結果下列敘述正確的是
A. 該實驗的自變量是pH,溫度和淀粉的濃度都屬于無關變量
B. 三種不同溫度條件下,該淀粉酶的最適pH各不相同
C. 該實驗能準確地測得溫度對淀粉酶活性的影響
D. 強酸或強堿都能破壞淀粉酶的空間結構而使其失活
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com