下圖表示蘋(píng)果的果實(shí)在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)外界氧濃度在5%時(shí),蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是                       ,此時(shí)呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有              。
(2)蘋(píng)果果實(shí)CO2的釋放量與O2的吸收量?jī)蓷l曲線在P點(diǎn)相交后重合,表明從P點(diǎn)開(kāi)始,蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是               ,判斷的依據(jù)是                     。
(3)在外界氧濃度為6%時(shí),CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4﹕3,此時(shí)蘋(píng)果果實(shí)呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,至少需要吸收        摩爾的O2。

(1)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸   酒精和水 
(2)有氧呼吸   氧氣吸收量與二氧化碳釋放量相等  
(3)0.6

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示蘋(píng)果的果實(shí)在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)外界氧濃度在5%時(shí),蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是                        ,此時(shí)呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有               。

(2)蘋(píng)果果實(shí)CO2的釋放量與O2的吸收量?jī)蓷l曲線在P點(diǎn)相交后重合,表明從P點(diǎn)開(kāi)始,蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是                ,判斷的依據(jù)是                      。

(3)在外界氧濃度為6%時(shí),CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4﹕3,此時(shí)蘋(píng)果果實(shí)呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,至少需要吸收         摩爾的O2。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江西省臨川二中高三下學(xué)期第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程。酶所降低的活化能可用圖中_________線段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將__________(上移/下移)。
(2)圖2縱軸為酶促反應(yīng)速度,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系的是__________(填A(yù)或B)。
(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖。其中B表示___________(物質(zhì)),X1和X2________(是/不是)同一種物質(zhì),在細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中伴隨著________(酶1/酶2)所催化的化學(xué)反應(yīng),ATP之所以喻成為細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”,是因?yàn)槟芰靠赏ㄟ^(guò)ATP在______________________________之間循環(huán)流通。

(4)圖4表示麥田內(nèi)小麥葉片在一天內(nèi)吸收CO2變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,均為30mg/dm2·h,則C、F兩點(diǎn)中呼吸速率較快是___________。其中C點(diǎn)時(shí)的呼吸強(qiáng)度為_(kāi)______________mgCO2/dm2·h。
(5)圖5表示蘋(píng)果植株的果實(shí)在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化。請(qǐng)寫(xiě)出氧濃度為2.5%時(shí),消耗葡萄糖較多的細(xì)胞呼吸方式的總反應(yīng)式___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年北京五中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示蘋(píng)果的果實(shí)在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)外界氧濃度在5%時(shí),蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是                        ,此時(shí)呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有               。

(2)蘋(píng)果果實(shí)CO2的釋放量與O2的吸收量?jī)蓷l曲線在P點(diǎn)相交后重合,表明從P點(diǎn)開(kāi)始,蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是                ,判斷的依據(jù)是                     

(3)在外界氧濃度為6%時(shí),CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4﹕3,此時(shí)蘋(píng)果果實(shí)呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,至少需要吸收         摩爾的O2

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖表示蘋(píng)果的果實(shí)在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2吸收量的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)外界氧濃度為5%時(shí),蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是 ,此時(shí)呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有         。

(2)蘋(píng)果果實(shí)CO2的釋放量與O2的吸收量?jī)蓷l曲線在P點(diǎn)相交后重合,表明從P點(diǎn)開(kāi)始,蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是     ,判斷的依據(jù)是            。

(3)當(dāng)外界氧濃度為6%時(shí),CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4∶3,此時(shí)蘋(píng)果果實(shí)呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,至少需要吸收       摩爾的O2。

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