下列分析判斷全都錯誤的一組(   )

①若切斷甲圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮
②乙圖所示呼吸速率大于光合速率,此時一定為光照強(qiáng)度較弱為限制光合速率的因素
③丙圖在不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,影響AB段酶反應(yīng)速率的限制因子是底物濃度
④丁圖若表示人體細(xì)胞中四種基本元素占細(xì)胞鮮重的百分比,其中b表示氧元素

A.②③ B.①②④ C.①② D.③④

C

解析試題分析:甲圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,能根據(jù)圖示中突觸的方向、脊神經(jīng)節(jié)、脊髓灰質(zhì)等來判斷反射弧的五個部分,如果切斷c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后,則a點(diǎn)會興奮,但是肌肉不會收縮,①錯誤。乙圖所示中只有線粒體產(chǎn)生二氧化碳,一部分給葉綠體,一部分釋放到細(xì)胞外,說明呼吸速率大于光合速率,此時除了光照強(qiáng)度較弱為限制光合速率的因素,也可能是溫度適宜呼吸而不適宜光合的因素,②錯誤。丙圖表示在不同溫度條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,影響AB段酶反應(yīng)速率的限制因子是底物濃度,③正確。丁圖如果表示人體細(xì)胞中四種基本元素C、H、O、N占細(xì)胞鮮重的百分比,其中b表示氧元素,因?yàn)槿梭w細(xì)胞中最多的化合物是水,④正確。
考點(diǎn):本題考查組成生物體的元素、光合作用、酶和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列與細(xì)胞中的元素和化合物有關(guān)的敘述中,正確的是

A.耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì) 
B.組成淀粉、乳糖、糖原的元素種類相同 
C.微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成就離不開Mg元素 
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列幾種生物學(xué)現(xiàn)象:
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖
③小狗聽到主人"花花"叫聲就奔向主人
④有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等
產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于  (     )

A.體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射、自身免疫病
B.體液調(diào)節(jié)、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)
C.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射、過敏反應(yīng)
D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)、免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖用燕麥幼苗做如下兩個實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法不正確的是   (      )

A.兩天后,胚芽鞘D的生長向左,因B側(cè)生長素多,向下運(yùn)輸多,右側(cè)生長快
B.兩天后,胚根E的生長向右,因B側(cè)生長素濃度高,抑制根的生長
C.兩天后,胚芽鞘G直立生長,因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D.兩天后,胚根E的生長向左,因B側(cè)生長素濃度低,根的生長慢

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液里處理,一段時間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時甲組比乙組細(xì)胞水分滲出量的比較,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是(     )

A.相等,主動運(yùn)輸B.高,主動運(yùn)輸
C.低,被動運(yùn)輸D.相等,被動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

從裸巖到森林的演替過程包括以下幾個階段:地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林階段。以下說法正確的是(   )

A.這屬于初生演替,與火災(zāi)后的草原、棄耕的農(nóng)田所發(fā)生的演替一樣
B.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物主要原因是其較為高大,能夠獲得更多的陽光
C.物種多樣性增大,競爭越來越激烈,在森林階段達(dá)到最大
D.首先定居在裸巖上的植物為地衣而不是苔蘚或草本植物,是因?yàn)榈匾略诟偁庩柟狻⒖諝庵刑幱趦?yōu)勢地位

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是(   )

A.在植物體內(nèi),細(xì)胞分裂素等激素自身的合成受基因組控制;頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B.單側(cè)光條件下能影響胚芽鞘尖端橫向運(yùn)輸;生長素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光照及重力刺激無關(guān)
C.蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量;草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D.燕麥根的向地性生長體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性;水平放置的幼苗,莖近地側(cè)生長素較遠(yuǎn)地側(cè)濃度低,莖彎曲向上生長

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是(    )

A.光合作用推動碳循環(huán)過程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
C.主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D.血糖濃度升高時,胰島素分泌增加而胰高血糖素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是(  )

A.自交、雜交和測交
B.測交、自交和雜交
C.雜交、自交和測交
D.雜交、測交和自交

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