【題目】神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞內(nèi)外K+Na+的分布特征是

A. 細(xì)胞外K+Na+濃度均高于細(xì)胞內(nèi)

B. 細(xì)胞外K+Na+濃度均低于細(xì)胞內(nèi)

C. 細(xì)胞外K+濃度高于細(xì)胞內(nèi),Na+相反

D. 細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi),Na+相反

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的正常色覺(jué)(B)對(duì)色盲(b)顯性,為伴性遺傳;褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)顯性,為常染色體遺傳。有一個(gè)藍(lán)眼色覺(jué)正常的女子與一個(gè)褐眼色覺(jué)正常的男子婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼色盲的男孩則他們?cè)偕粋(gè)這樣孩子的可能性是 ( )

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程稱(chēng)為( )

A.遺傳 B.翻譯 C.復(fù)制 D.變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C514CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行

C. 測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D. 單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖中、、表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法不正確的是()

A. 若甲圖中的大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课,則是脂肪

B. 若甲圖中能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則可用無(wú)水乙醇提取

C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)

D. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層主要包括

A細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在將動(dòng)物組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞時(shí),可以使用胰蛋白酶。由此不能推測(cè)出來(lái)的是( )

A. 動(dòng)物細(xì)胞之間可能依靠蛋白質(zhì)相互聯(lián)系

B. 處理時(shí)一定要注意處理時(shí)間、加酶量

C. 胰蛋白酶一定不會(huì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞造成損傷

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的pH應(yīng)該與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是來(lái)自于同一動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①所示細(xì)胞處于有絲分裂的______期,該物種體細(xì)胞染色體數(shù)為______條。若觀察染色體數(shù)目一般觀察有絲分裂______期。

(2)動(dòng)物細(xì)胞紡錘體形成于有絲分裂______期。

(3)圖中染色體與DNA含量之比為1:2的細(xì)胞是__________。(填標(biāo)號(hào))

(4)圖中沒(méi)有姐妹染色單體的是____________。(填標(biāo)號(hào))

(5)①所示時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期,在赤道板位置將會(huì)出現(xiàn)___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于桑椹胚的說(shuō)法不正確的是

A. 胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右,形似桑椹

B. 每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性

C. 良種母牛體內(nèi)此時(shí)的細(xì)胞都可克隆出基因型完全相同的小牛,性別一定為雌性

D. 是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的

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