A、藍藻的葉綠體含藻藍素和葉綠素 |
B、單個細胞直徑雖然比細菌大,但肉眼是分辨不清的 |
C、發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻 |
D、藍藻是能自養(yǎng)的原核生物 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因在染色體上 |
B、同源染色體分離導致等位基因分離 |
C、基因在染色體上呈線性排列 |
D、非同源染色體自由組合導致非等位基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單側(cè)光促進生長素的產(chǎn)生 |
B、單側(cè)光抑制生長素的產(chǎn)生 |
C、單側(cè)光引起生長素分布不均 |
D、單側(cè)光改變了植物的生長方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該發(fā)明體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 |
B、該事例充分證明,生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值 |
C、長期海水摩擦導致鯊魚皮膚出現(xiàn)V形皺褶 |
D、鯊魚的進化方向是由基因突變的方向決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白眼基因片段中,含有成百上千個脫氧核糖核苷酸 |
B、S基因是有遺傳效應的DNA片段 |
C、白眼基因在X染色體上 |
D、基因片段中有5種堿基、8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因 |
B、染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸 |
C、染色體→蛋白質(zhì)→氨基酸→多肽 |
D、基因→染色體→DNA→脫氧核苷酸 |
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