【題目】下列說法不符合人與自然和諧相處的是 （ ）

A．對農(nóng)作物合理施用化肥

B．將塑料垃圾埋入地下或傾倒入海

C．對廢舊電池進(jìn)行回收處理

D．使用沼氣、太陽能、風(fēng)能等代替煤炭

【答案】B

【解析】對農(nóng)作物合理施肥可防止水污染和土壤污染；塑料垃圾分解時間較長，直接埋入地下或傾倒入海會造成“白色污染”，不符合人與自然和諧相處的理念；對廢舊電池回收處理可防止重金屬污染，同時可回收重金屬、解決能源危機(jī)；使用沼氣、太陽能、風(fēng)能等可節(jié)約能源，解決能源危機(jī)和環(huán)境污染問題，提高節(jié)能意識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個家庭系譜圖（基因用T、t表示）．從圖中可以判斷出4的基因型為（　�。�
A.TT
B.tt
C.Tt
D.TT與tt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國西部因歷史和氣候的原因，生態(tài)環(huán)境較差。在西部大開發(fā)過程中，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展首先應(yīng)考慮 （ ）

A．發(fā)展水土保持型生態(tài)農(nóng)業(yè)，以保護(hù)和改善西部的生態(tài)環(huán)境

B．控制人口的過快增長，以減輕人類對環(huán)境的壓力

C．治理嚴(yán)重的水污染，從而解決水資源短缺問題

D．發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、增加收入，以解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中必然造成的環(huán)境污染問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是(　　)

A. 圖中①②③組成了一個完整的反射弧

B. 當(dāng)①處受刺激時，該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

C. 若剪斷①處，刺激③處，則E仍能收縮

D. 結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1)做乙醛被新制氫氧化銅懸濁液氧化的實(shí)驗(yàn)時，下列各步操作中：①加入0.5 mL乙醛溶液；②加入10%的氫氧化鈉溶液2 mL；③加入2%的CuSO4溶液4～5滴；④加熱試管。正確的順序是。
2)實(shí)驗(yàn)室配制少量銀氨溶液的方法：先向試管中加入 ， 然后 ， 其反應(yīng)的離子方程式為、 ， 向銀氨溶液中滴加少量的乙醛， ， 片刻即可在試管內(nèi)壁形成銀鏡，化學(xué)方程式為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組設(shè)計的測量一盆蘆薈光合速率的實(shí)驗(yàn)密閉裝置。現(xiàn)有三套完全相同的裝置，做如下處理，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。已知氧傳感器用于測量裝置內(nèi)氧氣的含量，回答以下問題：

(1)裝置a的液滴__________(填“向左移”“向右移”或“不移動”)，測量數(shù)據(jù)可反映出________________的大小；影響裝置b光合速率的外界因素有____________________；裝置c植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有____________________________，該裝置可用于測量____________。

(2)利用a、c兩套裝置測量該蘆薈在適宜光照、25 ℃下的總光合速率時，下列可用的數(shù)據(jù)有________。

①M(fèi)—N ②M＋N ③P—Q ④P＋Q ⑤P—Q—2E ⑥P＋Q—2E

(3)利用該裝置探究光照強(qiáng)度對該盆花卉光合速率的影響時，無關(guān)變量主要是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“葡萄糖 丙酮酸 CO2”的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程敘述不正確的是（　�。�
A.藍(lán)藻細(xì)胞中可以同時存在過程①和過程②
B.①、②過程可在同一場所進(jìn)行，也可在不同場所進(jìn)行
C.①過程可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，也可在線粒體中進(jìn)行
D.②過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行，也可在動物細(xì)胞中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)膜的敘述,錯誤的是（ ）

A. 脂雙層兩層中的磷脂分子含量不同 B. 細(xì)胞之間的識別主要取決于磷脂分子

C. 膜中磷脂和蛋白質(zhì)分子是不斷運(yùn)動的 D. 質(zhì)膜是藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行呼吸的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示二倍體粗糙型鏈孢霉一個合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，形成單倍體的孢子，單倍體的孢子再通過一次有絲分裂產(chǎn)生新的單倍體后代的過程中，一條染色體上的DNA數(shù)目變化。下列對該圖的分析正確的是

A. 0h時間段內(nèi)DNA共復(fù)制3次

B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減半過程發(fā)生在cd段

C. c、g時都發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂，使每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?

D. 0h時間段內(nèi)細(xì)胞分裂2次

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同步練習(xí)冊答案