A、食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)的渠道 |
B、食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少 |
C、單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 |
D、食物鏈越短,可供養(yǎng)的消費(fèi)者越多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、GCTTGCGTAT |
B、GATGCGTTCG |
C、TAGTCTGGCT |
D、GCTGAGTTAG |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過(guò)程 |
B、胰島A細(xì)胞分泌的激素過(guò)多可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病 |
C、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程 |
D、在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、外來(lái)物種引入一定會(huì)危害生物多樣性 |
B、新物種的誕生僅豐富了物種多樣性 |
C、生物多樣性的形成與自然選擇有關(guān) |
D、建立動(dòng)物園、植物園等是保護(hù)生物多樣性的最有效措施 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、碳循環(huán)伴隨著能量流動(dòng) |
B、分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過(guò)程 |
C、光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān) |
D、碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④ | B、②③ |
C、②③④ | D、② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有①②③ | B、只有②③④ |
C、只有①③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
B、基因型相同,表現(xiàn)型一定不相同 |
C、表現(xiàn)型相同,基因型一定相同 |
D、表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用 |
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