科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于抗利尿素分泌的敘述中,正確的是( )
A.喝水多,抗利尿素分泌多 B.喝水少,抗利尿素分泌多
C.喝水少,抗利尿素分泌少 D.出汗多,抗利尿素分泌少
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省、郴州一中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
制定飲食配方時,要考慮不同食物的營養(yǎng)價值.蛋白質的生物價(BV)是指消化、吸收后的蛋白質轉化為人體蛋白質的百分比;蛋白質的消化率是指蛋白質攝入后被分解為氨基酸的百分比;凈蛋白利用率(NPU)是攝入后的蛋白質被人體細胞利用的百分比;三者的數量關系為:NPU=BV×消化率.下表為6種來源的蛋白質的NPU和BV值.
蛋白質來源 | 蛋類 | 肉類 | 乳汁 | 豆粉 | 玉米 |
BV(%) | 98 | 80 | 77 | 70 | 36 |
NPU(%) | 96 | 76 | 71 | 60 | 31 |
(1)蛋類蛋白質的消化率為 .
(2)比較表中數據發(fā)現(xiàn),動物蛋白質BV值通常會高于植物蛋白質.出現(xiàn)該情況最可能的原因是 .
(3)在以番薯為主食的國家,通常容易出現(xiàn)蛋白質營養(yǎng)不良,請分析原因: .
(4)蛋白質在動物體內的消化過程可表示為:蛋白質+H2O酶1 多肽+H2O酶2 氨基酸
現(xiàn)有某種鏈狀多肽,其化學式是C55H70O19N10,消化后只得到下列四種氨基酸:
則:
①該多肽是由氨基酸通過 反應而形成的,控制該多肽合成的基因上至少有 個嘧啶堿基.
②如該多肽是某種激素,則該激素從合成到分泌整個過程中,參與的細胞器有 .
③一摩爾該多肽被消化后,得到 摩爾谷氨酸分子.
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省、郴州一中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中①、②和③構成了核苷酸m.下列敘述中錯誤的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點體現(xiàn)在②和③上
B.若②為核糖,則該核苷酸為核糖核苷酸
C.艾滋病病毒、細菌、小鼠體內的③都有5種,②都有2中,m都有8種
D.若③為胸腺嘧啶,則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對相對性狀的兩株植株雜交,產生的子代植株的基因型為AaBb,則下列有關敘述錯誤的是( )
A.如果兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,讓子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4種,且比例為1:1:1:1
B.如果子代植株自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說明該植株A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律
C.如果子代植株自交,且遵循自由組合定律,產生的后代有三種表現(xiàn)型,則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植株的個體所占比例可能為
D.如果該植株的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在研究分泌蛋白的合成和分泌時,做過這樣一個實驗:他們在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,觀測到被標記的亮氨酸按照時間的先后出現(xiàn)在不同細胞器或細胞結構,并最終分泌到細胞外的順序為( )
A.核糖體→高爾基體→細胞核→細胞外
B.細胞核→內質網→高爾基體→細胞外
C.內質網→核糖體→細胞膜→細胞外
D.核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜→細胞外
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