【題目】下列各項與蛋白質(zhì)分子多樣性無關(guān)的是（ ）
A.氨基酸的種類和數(shù)目
B.氨基酸的排列順序
C.肽鍵的結(jié)構(gòu)
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

【答案】C
【解析】解：A、氨基酸的種類、數(shù)目是蛋白質(zhì)分子多樣性的原因之一，A錯誤；
B、氨基酸的排列順序是決定蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，B錯誤；
C、肽鍵不具有多樣性，蛋白質(zhì)分子多樣性與肽鍵無關(guān)，C正確；
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)分子多樣性有關(guān)，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)多樣性的原因的相關(guān)知識點，需要掌握組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同，多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在劇烈運動時，人體骨胳肌所需要的能量直接來源于（ ）
A.肌糖元
B.磷酸肌酸
C.葡萄糖
D.三磷酸腺苷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對相對性狀的雜交試驗中，可能具有1: 1：1: 1比例關(guān)系的是：

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子種類的比例

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例（ ）

A．②③⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同

B．需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

C．兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D．兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體中一般還有基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)種群和物種的敘述正確的是

A．同一種群個體間可以相互交配產(chǎn)生后代，同一物種的個體間也能相互交配產(chǎn)生后代

B．種群是生物進(jìn)化的基本單位，物種是生物繁殖的基本單位

C．種群的基因頻率總在是不斷的變化發(fā)展，物種的基因頻率往往保持不變

D．物種基因庫的基因一般不如種群基因庫的基因豐富

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. 甲圖所示的過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左

C. 乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板

D. 甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈共有肽鍵99個，則它含有的﹣NH2和﹣COOH的數(shù)目至少是（ ）
A.110、110
B.109、109
C.9、9
D.1、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、囊性纖維病是由于基因突變導(dǎo)致跨膜蛋白（CFTR）異常，支氣管黏液增多，細(xì)菌滋生造成的。如圖是CFTR合成過程部分示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）①是_______，其功能是_____________。②形成的場所是_____________。

（2）細(xì)胞器③的名稱是_____________，在圖示生理過程中產(chǎn)生水的原因是_____________。

（3）請寫出CFTR形成過程中遺傳信息的傳遞途徑：__________________________。

（4）基因突變導(dǎo)致個體患上囊性纖維病，體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為__________________________。

（5）下列關(guān)于遺傳密碼子的敘述錯誤的是（____）

A.一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子
B.GTA肯定不是密碼子

C.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
D.tRNA上只含有三個堿基，稱為反密碼子

E.mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

Ⅱ、某二倍體植物的花色受獨立遺傳且完全顯性的三對等位基因（用Ii、Aa、Bb表示）控制�；蚩刂苹ò晟睾铣傻耐緩饺缦聢D所示。請分析并回答：

（1）酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因為它們各自具有特有的____________，圖示途徑體現(xiàn)基因與性狀的關(guān)系為____________。

（2）正常情況下，上圖示意的紅花植株基因型有____________種，而基因型為IiaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花，推測可能是由于形成花芽的細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生了____________，也可能是因某條染色體發(fā)生缺失，出現(xiàn)了基因型為____________的花芽細(xì)胞。

（3）（選做題）科研人員在研究中發(fā)現(xiàn)，由于染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)）或者數(shù)目變界，出現(xiàn)了基因型為IIaaBbb的開粉紅色花的植株，這是因為花芽細(xì)胞中b基因數(shù)多于B基因數(shù)時，B基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體，請設(shè)計雜交實驗，確定該突變植株屬于哪種變異類型？（若為染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)）又分為①兩個b在一條染色體上和②B和b在一條染色體上）

讓該突變體植株與基因型為IIaabb的植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例。

①預(yù)測結(jié)果：

若子代表現(xiàn)型及比例為________________________，則屬于染色體數(shù)目變異。

若子代表現(xiàn)型及比例為________________________，則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異①。

若子代表現(xiàn)型及比例為________________________，則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異②。

②請將屬于染色體結(jié)構(gòu)變異①的雜交過程用遺傳圖解表示。_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，下圖表示細(xì)胞凋亡的過程，圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspase是一類蛋白水解酶，負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）細(xì)胞膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是 ， 受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能．
（2）凋亡基因的表達(dá)最終通過（填細(xì)胞器名稱）來實現(xiàn)．
（3）Dnase破壞DNA分子的（填化學(xué)鍵名稱），從而形成DNA片段，使正�；蚴スδ埽瓹aspase能夠破壞特定蛋白質(zhì)中的（填化學(xué)鍵名稱），從而形成多肽片段，導(dǎo)致蛋白質(zhì)失活．
（4）吞噬細(xì)胞以方式吞噬凋亡細(xì)胞，與凋亡細(xì)胞分解密切相關(guān)的細(xì)胞器是 ．

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