下列物質的層次關系由大到小的是（ ）

A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D．基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在基因工程操作過程中，用于切割目的基因的酶是（　�。�
A．限制性核酸內(nèi)切酶B．DNA連接酶
C．DNA酶D．聚合酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關科學史的敘述，正確的是（ ）

A．施萊登和施旺提出一切生物都是細胞發(fā)育而來

B．切赫與奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能

C．羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗的三層結構，提出所有的生物膜都是由磷脂﹣蛋白質﹣磷脂三層結構構成的

D．薩克斯用同位素標記法證明了光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關系的是( )

A．Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

B．Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D．Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點是（ ）

A．元素組成相同 B．合成部位相同 C．運輸途徑相同 D．生理功能相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列技術培育得到的新個體屬于單倍體的是（ ）

A．秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子

B．紫外線照射青霉菌侏

C．玉米的花藥進行離體培養(yǎng)

D．高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

秋冬季節(jié)，由于葉綠體中的某類色素易被破壞，使葉片呈現(xiàn)黃色，導致葉片吸收光的能力減弱，其中吸收明顯減少的是（ ）

A．黃光、紅橙光 B．紅橙光、藍紫光

C．藍紫光、綠光 D．綠光、黃光

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解，下列敘述正確的是 （ ）

A．腸道中的A進入肝細胞使細胞內(nèi)ADP含量降低

B．胰島素能促進5、7、8過程，胰高血糖素能促進6、9過程

C．圖示三種細胞對血液中A濃度依賴最大的是腦細胞

D．劇烈運動時肌細胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸，會使血液的pH明顯降低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在胰島素有效調節(jié)血糖平衡的過程中一般不涉及（　�。�
A．血糖剌激B．受體識別C．血漿pH的改變D．體液運輸

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