用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→CO2

C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14 mol/L，濾去析出物
B．調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質(zhì)
C．將絲狀物溶解在2 mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色
D．由于DNA對(duì)高溫耐受性較差，故需向DNA濾液中加入冷酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．豌豆的子葉黃色（Y），種子圓粒（R）均為顯性．兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)為圓粒：皺粒=3：1，黃色：綠色=1：1．讓子一代中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，子二代的性狀分離比為              （　�。�
A．2：1：2：1B．9：3：3：1C．1：1：1：1D．3：1：3：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自（ ）

A．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能 B．都是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP

C．光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP D．都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（ ）

A．能降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能

B．在反應(yīng)前后本身不發(fā)生化學(xué)變化

C．在溫和的條件下就能發(fā)揮功效

D．能為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí)，對(duì)Cl﹣的主動(dòng)吸收減少時(shí)，而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒有影響，原因是（ ）

A．該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B．該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

C．該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D．該種負(fù)離子載體和Cl﹣的相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分

B．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

C．植物缺Mg2+會(huì)影響光合作用

D．食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．生長(zhǎng)素是在植物生命活動(dòng)中起調(diào)節(jié)作用的一類有機(jī)物．在植物生命活動(dòng)中生長(zhǎng)素主要起到促進(jìn)植物細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，從而使得植物生長(zhǎng)、變大的作用．下圖所示為植物生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合，形成“生長(zhǎng)素-受體復(fù)合物”，在圖中這種糖蛋白可稱為激素受體，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別（信息交流/傳遞）功能．
（2）被激活的“激素-受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+，Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+以主動(dòng)運(yùn)輸．
的方式運(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小，導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng)．細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)的過程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于高爾基體（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁的形成添加了新成分．

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