【題目】如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變.據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B.曲線BC段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
C.B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用也增強(qiáng)

【答案】C
【解析】解:A、A點(diǎn)沒有光照,只進(jìn)行呼吸作用;AB段隨著光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),但仍小于呼吸作用強(qiáng)度,A錯(cuò)誤; B、BC段表示光照強(qiáng)度較高,綠色植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為釋放CO2 , 在整個(gè)過程中可認(rèn)為呼吸作用強(qiáng)度不變,B錯(cuò)誤;
C、B點(diǎn)表示綠色植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2 , C正確;
D、由曲線可知,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),但達(dá)到一定程度時(shí),光合作用強(qiáng)度不再隨之變化,所以C點(diǎn)前,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用逐漸增強(qiáng),但在整個(gè)過程中可認(rèn)為呼吸作用強(qiáng)度不變,D錯(cuò)誤.
故選:C.
根據(jù)題意和圖示分析可知:曲線AB段表示綠色植物進(jìn)行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,在一定的范圍內(nèi),隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),但呼吸作用強(qiáng)度不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1773年斯帕蘭札尼在研究鷹的消化作用時(shí)做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn),他將肉塊放入金屬籠中,然后再把金屬籠放到鷹的胃中,一段時(shí)間后取出金屬籠,結(jié)果發(fā)現(xiàn)肉塊不見了.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的巧妙之處在于(
A.證明了細(xì)胞代謝離不開消化酶
B.證明了何種消化酶對(duì)食物起了消化作用
C.證明了胃對(duì)于食物只有化學(xué)性消化
D.排除了鳥胃中物理性消化的干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與2型糖尿病不同,1型糖尿病的特點(diǎn)是( ) ①胰島素的分泌絕對(duì)不足
②機(jī)體存在胰島素對(duì)抗
③大多數(shù)發(fā)生在年輕時(shí)
④大多數(shù)發(fā)生在成年以后
⑤主要通過胰島素治療
⑥主要通過飲食控制和藥物治療
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是生物興趣小組在密閉的玻璃容器內(nèi)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖(二氧化碳傳感器用于測(cè)量裝置內(nèi)二氧化碳的含量),乙圖表示該植物在自然條件下密閉玻璃容器內(nèi)一天24小時(shí)的CO2濃度變化,請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物葉肉細(xì)胞吸收光能的色素分布在葉綠體的
(2)圖甲實(shí)驗(yàn)中對(duì)光照強(qiáng)度的控制可通過調(diào)節(jié)燈泡的亮度來實(shí)現(xiàn),也可通過調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn),裝置中熱屏障的作用是
(3)圖乙代表光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)是
(4)圖乙FG段相比EF段CO2濃度下降趨緩的原因是
(5)利用儀器測(cè)定密閉玻璃罩內(nèi)CO2的變化量:先黑暗處理1h,測(cè)得罩內(nèi)CO2含量增加50mg;再給以1h的充足光照,測(cè)得罩內(nèi)CO2比光照前減少了72mg,則這一小時(shí)光照條件下植物光合作用固定的CO2mg.

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【題目】苯丙酮尿癥(PKU)是由一對(duì)基因控制的遺傳。@、隱性基因分別用A、a表示)。在某地人群中,每10000人中有1人是該病患者。圖1是某患者的家族系譜圖,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ1(羊水細(xì)胞)的DNA經(jīng)限制酶MspⅠ的切割,產(chǎn)生不同的片段(kb表示千堿基對(duì)),經(jīng)電泳、相關(guān)探針雜交,結(jié)果如圖2。請(qǐng)回答下列問題(概率、倍數(shù)用分?jǐn)?shù)表示):

(1)據(jù)圖3所示,基因控制性狀的方式是________________________。

(2)胎兒Ⅲ1的基因型是_________。Ⅲ1長(zhǎng)大后,若與正常異性婚配,生一個(gè)正常孩子的概率_________。

(3)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個(gè)孩子表型正常,長(zhǎng)大后與正常異性分配,生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的_____________倍。

(4)己知人類紅綠色盲癥是伴X染色體隱性遺傳病,Ⅱ2和Ⅱ3色覺正常,Ⅲ1是紅綠色盲患者。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩,長(zhǎng)大后與僅患紅綠色盲的男性婚配,生一個(gè)紅綠色盲且為PKU患者的概率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是

A.基因突變不可能發(fā)生在原核細(xì)胞中

B.基因重組產(chǎn)生新的基因型,改變基因頻率

C.染色體結(jié)構(gòu)變異在光學(xué)顯微鏡下觀察到,染色體數(shù)目變異觀察不到

D.可遺傳變異具有不定向性,發(fā)生在自然選擇之前

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是

A. 發(fā)生在生物膜上的過程有③、④

B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有②、④

C. ③過程形成的ATP可用于③過程

D. 在光照充足等適宜條件下,①消耗的C02多于②產(chǎn)生的C02

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表是有活性的番茄細(xì)胞中的元素含量,如圖是番茄細(xì)胞中化合物含量的柱形圖,下列說法正確的是(

元素

a

b

c

含量

65%

18%

10%


A.表中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的元素也是a
B.若圖表示細(xì)胞鮮重,則甲化合物中含量最多的元素為表中的b
C.若圖表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則甲化合物具有多樣性,其必含的元素為C,H,O,N
D.若表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c含量和番茄細(xì)胞中完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一組是(
A.胃蛋白酶﹣﹣催化
B.纖維素﹣﹣為人體細(xì)胞提供能量
C.DNA﹣﹣攜帶遺傳信息
D.磷脂﹣﹣構(gòu)成生物膜

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