【題目】2006年的“世界艾滋病日”會(huì)議在我國(guó)天津市舉行，會(huì)議的主題為：行動(dòng)起來(lái)，遏制艾滋。關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 艾滋病是一種遺傳病，HIV侵入人體后破壞B細(xì)胞，使人體免疫能力幾乎全部喪失

B. 艾滋病患者往往直接死于病原體感染或癌癥

C. 艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

D. 艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)

【答案】A

【解析】艾滋病是一種獲得性免疫缺陷綜合征，HIV侵入人體后破壞T細(xì)胞，使人體免疫能力幾乎全部喪失，A錯(cuò)誤、D正確；艾滋病患者往往直接死于病原體感染或癌癥，B正確；艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

B. 多細(xì)胞生物中細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

C. 在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞凋亡僅發(fā)生于成熟個(gè)體體內(nèi)

D. 癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醋酸菌的代謝類型是（ ）

A.自養(yǎng)需氧B.自養(yǎng)厭氧C.異養(yǎng)需氧D.異養(yǎng)厭氧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中具有1：1：1：1比例的是

①F1產(chǎn)生配子類型的比例

②F2性狀表現(xiàn)的比例

③F1測(cè)交后代類型的比例

④F1性狀表現(xiàn)的比例

⑤F2基因組成的比例

A. ②④ B. ①③ C. ④⑤ D. ②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞核的各部分結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）

A.核膜—一把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)B.核仁—與核糖體的形成有關(guān)

C.染色質(zhì)—一遺傳物質(zhì)的主要載體D.核孔—細(xì)胞與外界物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文論述生物進(jìn)化思想的著作是

A. 《社會(huì)契約論》

B. 《十日談》

C. 《物種起源》

D. 《天演論》

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人腦功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能

B. 長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

C. 腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控

D. 大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫(xiě)字

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是：

A. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

B. 與突觸間隙中的液體相比，血漿中蛋白質(zhì)的含量較低

C. 人在冬泳過(guò)程中,體內(nèi)的產(chǎn)熱速率始終大于散熱速率

D. 維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是

A.選取一個(gè)細(xì)胞不可以觀察到有絲分裂的全過(guò)程

B.龍膽紫或醋酸洋紅溶液作為染色劑

C.解離的目的是使細(xì)胞分散開(kāi)

D.如果在視野中不能觀察全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找

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同步練習(xí)冊(cè)答案