【題目】圖一中a、b、c為不同濃度的同種溶液，圖二是一段時(shí)間后裝置1與裝置2的液面高度變化曲線(xiàn)，a、b起始液面高度均為H。則圖一中a、b， c濃度的關(guān)系是（ ）

A. c＞a＞b B. c＞b＞a C. b＞a＞c D. a＞b＞c

【答案】A

【解析】

滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜，膜兩側(cè)具有濃度差，在滲透裝置中，水分子從低濃度溶液中通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的多，從而使玻璃管內(nèi)的液面發(fā)生變化，高度差的大小與膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)，在相同條件下，濃度差越大，高度差越大。

分析題圖2可知，圖1裝置中a、b中的高度都逐漸下降，說(shuō)明a、b中的水分子進(jìn)入c中，a、b的濃度都低于c 的濃度，a與b相比b下降的速度更快，水分子由b進(jìn)入c的速度大于由a進(jìn)入c的速度，因此a的濃度大于b的濃度，因此a、b、c的內(nèi)側(cè)關(guān)系是c>a>b．故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞發(fā)生癌變，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)并沒(méi)有改變

B. 若某細(xì)胞中檢測(cè)到核糖體蛋白基因的表達(dá)產(chǎn)物，說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)完成分化

C. 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

D. 衰老細(xì)胞中，細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)收縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種果蠅細(xì)胞中的染色體及部分基因組成,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)基因A、a和B、b的遺傳是否遵循基因自由組合定律?____,理由是____________________________________。

(2)該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),在染色體不發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時(shí)期是____,形成配子的基因型為_____。

(3)已知該種果蠅紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性,兩果蠅雜交,若后代中雌性全部為紅眼,雄性全部為白眼,則這兩個(gè)親本的基因型為___。

(4)此種果蠅X染色體上的另外一對(duì)基因T、t,正常翅(T)對(duì)缺刻翅(t)為顯性,已知基因t會(huì)使雌配子或雄配子致死。為了探究基因t的致死類(lèi)型,用雜合的正常翅雌果蠅與缺刻翅雄果蠅雜交,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):

①若后代中____________,說(shuō)明基因t使雄配子致死;②若后代中____________,說(shuō)明基因t使雌配子致死。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A.飽和值的大小一定與細(xì)胞內(nèi)的氧濃度有關(guān)
B.飽和值的大小一定與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)
C.葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞一定是順濃度梯度
D.葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞一定是逆濃度梯度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是核酸的基本組成單位，則下列敘述正確的是

A. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若ATP水解可形成b，則b表示為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

C. 組成線(xiàn)粒體、中心體的b的種類(lèi)分別是8、4

D. 幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含有的a、m、b的種類(lèi)分別是2、5、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示酶的催化反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 酶促反應(yīng)的速率可用c或d的生成速率表示

B. 該酶促反應(yīng)過(guò)程可表示為a+b→c+d

C. 適當(dāng)降低a的濃度會(huì)使酶促反應(yīng)的速率下降

D. 若探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，b的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用肌肉注射的方法向小鼠體內(nèi)注入了一定量的胰島素溶液，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.注射后胰島素溶液直接進(jìn)入組織液中
B.胰島素可通過(guò)組織液運(yùn)輸?shù)缴眢w各處
C.胰島素與特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用
D.注入的胰島素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示滲透作用裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為h，其中半透膜為玻璃紙，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開(kāi)始時(shí)Ma＞MA，則達(dá)到平衡后MA___Ma(填大于、等于、小于)，圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的____，由____(填數(shù)字)組成。

(2) 圖1和圖2中都有半透膜，兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖2細(xì)胞膜上有___，使其具有____。

(3)與圖2相比，如果將一個(gè)活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，將會(huì)出現(xiàn)________________________________現(xiàn)象。

(4)若將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，并用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察，能觀(guān)察到染色體嗎？為什么？__________________。

(5)如果用某種藥物處理圖2所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2＋的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是______。

(6)若圖2細(xì)胞為口腔上皮細(xì)胞，因滲透作用失水，則細(xì)胞形態(tài)為_____。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)細(xì)胞膜的厚度變小，這說(shuō)明細(xì)胞膜具有___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成（　�。�

A. A～P～P～P

B. A-P-P-P

C. A-P-P～P

D. A-P～P～P

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同步練習(xí)冊(cè)答案