【題目】下列哪一實例能證明微量元素是生命活動所必需的

A. Mg是葉綠素的組成成分

B. 哺乳動物血液中Ca2含量太低會抽搐

C. 培養(yǎng)在含Mn的全素培養(yǎng)液中的植株正常生長

D. 油菜缺少B時只開花不結(jié)果,而不缺B時既開花又結(jié)果

【答案】D

【解析】

考點是組成細胞的元素,考查大量元素和微量元素種類的記憶和通過實驗證明元素是生命活動所必需的”的實驗思路。

Mg、Ca是大量元素,A、B錯誤.

只此一個實驗,沒有對照不能說明Mn是生命活動必需的,C錯誤.

B是微量元素,缺少B時只開花不結(jié)果,而不缺B時既開花又結(jié)果,通過對照可以說明B是必需的,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖,請據(jù)圖回答:

(1)A細胞染色體兩兩配對的現(xiàn)象稱為_______,該細胞中含_______個四分體。

(2)圖中_______細胞含同源染色體,B細胞的名稱為_______。

(3)C細胞中含_______條染色單體,其子細胞中的染色體數(shù)為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進行有性生殖的生物,能保持前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定,是由于

A. 減數(shù)分裂和有絲分裂 B. 有絲分裂和受精作用

C. 減數(shù)分裂和受精作用 D. 無絲分裂和有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A. 結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)可能具有相似的功能

B. 將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失

C. 氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的肽鏈一般需要加工才可以發(fā)揮其相應(yīng)的功能

D. 蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)出入細胞的方式最能體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點的是

A. 氧氣進入人體肌細胞 B. 甲狀腺細胞吸收碘離子

C. 胰島素的分泌 D. 肝糖原分解成葡萄糖進入血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①﹣④分別為A.地衣中的藻類和真菌;B.大小兩種草履蟲;C.狐與兔;D.細菌與噬菌體四組生物的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個體數(shù),橫軸表示時間).請據(jù)圖回答:

(1)判斷A﹣D四種生物的對應(yīng)線:
A.B.C.D.
(2)造成②中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由于
(3)④與②相比,結(jié)果不同是因為
(4)若四種種間關(guān)系中的b死亡,對a有利的曲線是
(5)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關(guān)說法正確的是(

A.由①×②到③,再到⑤過程中,只是發(fā)生了基因重組
B.由③到⑥過程中,發(fā)生了非等位基因之間自由組合
C.由③到⑥與由④到⑤過程中,都會用到秋水仙素,但作用不同
D.用③培育出④過程常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是不同濃度的生長素對某植物根、芽、莖生長影響的示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.a點所對應(yīng)的生長素濃度對該植物芽的生長既不促進也不抑制,此時該植物芽不生長
B.若該植物莖表現(xiàn)出向光生長,則該植物莖向光側(cè)的生長素濃度一定小于b點所對應(yīng)的生長素濃度
C.據(jù)圖可知,生長素對該植物根、芽、莖生長的影響都是低濃度抑制生長,高濃度促進生長
D.據(jù)圖可知,該植物的根、芽、莖對生長素的敏感程度大小關(guān)系為莖>芽>根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示,據(jù)圖回答問題:

(1)該化合物中含有__________個游離的氨基,___________個游離的羧基。

(2)組成該化合物的氨基酸有_______種,其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是_____________。

(3)該化合物含有__________個肽鍵。

(4)B框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對分子質(zhì)量是_______。

(5)該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了____個水分子,相對分子質(zhì)量減少了________。

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同步練習(xí)冊答案