4.牛胚胎移植的基本程序如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖中a、b、c過程分別是指超數(shù)排卵、沖卵、胚胎移植.
(2)供體母牛必須具有優(yōu)秀的遺傳性能和生產(chǎn)性能;受體母牛必須具有健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力.
(3)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)受體子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
(4)若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于冷凍(或液氮)條件下.

分析 分析題圖:胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理;②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.因此圖中a表示超數(shù)排卵;b表示沖卵;c表示胚胎移植.

解答 解:(1)由以上分析可知,圖中a表示超數(shù)排卵,b表示沖卵,c表示胚胎移植.
(2)供體母牛必須具有優(yōu)秀的遺傳性能和生產(chǎn)性能;受體母牛必須具有健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力.
(3)受體子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這是移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ).
(4)若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于冷凍(或液氮)條件下.
故答案為:
(1)超數(shù)排卵   沖卵   胚胎移植   
(2)優(yōu)秀的遺傳性能和生產(chǎn)性能    健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力
(3)受體子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)  
(4)冷凍(或液氮)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合牛胚胎移植的基本程序,考查胚胎移植和胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的基本程序和意義,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;識(shí)記胚胎干細(xì)胞的概念及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.小鼠的體色有黃色和黑色兩種,尾有正常尾和彎曲尾兩種,其中一種為伴X染色體遺傳.用黃色正常尾雌鼠與黃色彎曲尾雄鼠雜交得F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色彎曲尾♀:黑色彎曲尾♀:黃色正常尾♂:黑色正常尾♂=2:1:2:1.下列分析不正確的是(  )
A.控制體色的基因位于常染色體上,黃色為顯性性狀
B.控制尾型的基因位于X染色體上,彎曲尾為顯性性狀
C.兩對(duì)相對(duì)性狀中,其中有一種存在顯性純合致死的現(xiàn)象
D.讓F1中雌雄個(gè)體相互交配,后代雄鼠的表現(xiàn)型只有2種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•青浦區(qū)一模)土豆在純空氣中貯藏1周,然后在純氮?dú)庵匈A藏1周,最后又置于純空氣中貯藏.在實(shí)驗(yàn)中測定了釋放的CO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.在第三周中多產(chǎn)生和釋放的CO2可能來源于( )

A.乙醇 B.丙酮酸 C.乳酸 D.NADPH

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.自然條件下,哺乳動(dòng)物不發(fā)生孤雌生殖,把豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理,使其發(fā)育成胚胎,移植到代孕母豬體內(nèi),獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬,這種克隆豬不同于該移植活得的克隆豬,現(xiàn)將兩種技術(shù)進(jìn)行比較:

(1)圖中孤雌生殖克隆豬仍然是二倍體生物,其與該移植獲得的克隆豬的性別分別是雌性、雄性,其中該移植克隆的遺傳物質(zhì)來源于體細(xì)胞核和卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì).
(2)體細(xì)胞核移植技術(shù)操作中,要將MⅡ中期的卵母細(xì)胞用微型吸管一并吸出細(xì)胞核和第一極體,從而達(dá)到去核目的,獲得的重組細(xì)胞需要進(jìn)行體外培養(yǎng),通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶培養(yǎng),其目的是為細(xì)胞培養(yǎng)提供氣體環(huán)境(氧氣和二氧化碳)
(3)胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移,將囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分離出來進(jìn)行培養(yǎng)提供胚胎干細(xì)胞
(4)從兩種不同的克隆豬中提取mRNA,通過反轉(zhuǎn)錄方法得到多種cDNA,并通過PCR技術(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物,PCR技術(shù)與細(xì)胞中DNA復(fù)制過程相比的特殊之處包括高溫解旋,Taq酶和依據(jù)已知目的基因的核甘酸序列合成的引物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是兩位同學(xué)制果酒和果醋時(shí)使用的裝置.同學(xué)甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,發(fā)酵溫度控制在18~25℃,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊.當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,溫度控制在30~35℃,進(jìn)行制果醋的發(fā)酵.同學(xué)乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣的橡膠管也用夾子夾注.制果醋階段適時(shí)向充氣口充氣,經(jīng)過20天左右,兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作.據(jù)此回答有關(guān)問題:
(1)同學(xué)甲在制酒階段,每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次原因是排出多余二氧化碳,但又打不開,原因防止氧氣和有害雜菌進(jìn)入.
(2)葡萄酒制作是否成功,發(fā)酵后可用重鉻酸鉀溶液來鑒定,在酸性條件下該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
(3)B裝置中排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連,原因是防止雜菌污染.
(4)再用玻璃瓶進(jìn)行酒精發(fā)酵生產(chǎn)時(shí),必須對(duì)玻璃瓶用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液進(jìn)行消毒.
(5)發(fā)酵裝置內(nèi)加入葡萄汁后留約$\frac{1}{3}$的空間,目的是有利于酵母菌有氧呼吸從而快速繁殖;防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳造成酵母液溢出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示果蠅(2N=8)體內(nèi)細(xì)胞在分裂過程中比值(H=染色體數(shù)/核DNA數(shù))的變化曲線,其中f代表該分裂的結(jié)束點(diǎn),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.如曲線表示有絲分裂,ab段發(fā)生核糖體的增生
B.如曲線表示有絲分裂,cd段細(xì)胞內(nèi)含有2對(duì)同源染色體
C.如曲線表示減數(shù)分裂,cd段可發(fā)生基因的自由組合
D.如曲線表示減數(shù)分裂,de段可發(fā)生著絲粒的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有濃度為10-5M的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長.該菌是含多個(gè)細(xì)胞核的單細(xì)胞真菌,菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色.圖甲為選育及提取獲得β-胡蘿卜素流程.

(1)三孢布拉霉負(fù)菌與細(xì)菌共同具有的細(xì)胞器是核糖體.過程①的原理是基因突變.
(2)培養(yǎng)基中的葡萄糖含量對(duì)菌體生長影響最大,葡萄糖為菌體生長提供碳源(碳源和能源),為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加10-5M的β━紫羅酮,該培養(yǎng)基按用途分是選擇培養(yǎng)基.
(3)進(jìn)行③過程時(shí),應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基.為篩選純化β━胡蘿卜素產(chǎn)量高的菌種,⑤中采取重復(fù)③④過程(填過程中的數(shù)字).
(4)某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作后,平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示.該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法;只有少數(shù)菌能生長形成菌落的原因是基因突變頻率低,只有少數(shù)基因突變的菌才能生長、繁殖.
(5)過程⑥是濃縮,用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品,結(jié)果發(fā)現(xiàn)顏色較淺,導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是萃取時(shí),萃取劑使用量過少提取的色素少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是(  )
A.分裂期的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變
C.癌癥的形成是由于原癌基因與抑癌基因突變造成的,與人的年齡無關(guān)
D.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)能力都下降,酶活性減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是( 。
A.試管嬰兒主要解決不孕不育問題
B.胚胎移植前,若受、供體母牛為同種牛,不需要再進(jìn)行同期發(fā)情處理
C.胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到任何受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
D.囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞在功能上的差異是由于遺傳物質(zhì)的不同造成的

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同步練習(xí)冊答案