下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（　　）
A、重組DNA技術(shù)最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
B、所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C、DNA連接酶連接的是氫鍵
D、常用不同種的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：1、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．
2、限制酶：主要從原核生物中分離純化出來．特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
3、DNA連接酶是在兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，而DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯鍵．
解答： 解：A、重組DNA技術(shù)最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體，A正確；
B、限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，并在特定位點(diǎn)切割磷酸二酯鍵，B錯誤；
C、DNA連接酶連接的是磷酸二酯鍵，C錯誤；
D、常用同種的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，形成相同的黏性末端，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查基因工程的工具，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

PCR是一種DNA體外擴(kuò)增技術(shù)．1988年，PCR儀問世，并被廣泛應(yīng)用于基因擴(kuò)增和DNA序列測定．圖是PCR技術(shù)示意圖，請回答下列問題：
①引物是此過程中必須加入的物質(zhì)，從化學(xué)本質(zhì)上說，引物是一小段
 
．
②將雙鏈DNA
 
，使之變性，從而導(dǎo)致
 
．
③引物延伸需提供
 
作為原料．

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科目：高中生物 來源： 題型：

“白菜-甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點(diǎn)．如圖是“白菜-甘藍(lán)”的培育過程示意圖，他們的基因型分別為aaBB、ccDD，請回答下列問題：

（1）在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為
 
．
（2）過程③叫做
 
技術(shù)，該過程的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩大類過程．若用化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱
 
．
（3）過程④是細(xì)胞壁的再生過程，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是
 
．
（4）已知白菜細(xì)胞中含2M條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為
 
．若對白菜和甘藍(lán)采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含
 
條染色體．
（5）通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是
 
．
（6）⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是
 
，該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成
 
，再由它分化形成雜種植物幼苗．
（7）植物體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞器的敘述，錯誤的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)上均具有雙層膜
B、細(xì)胞的功能與其細(xì)胞器的種類和細(xì)胞器在細(xì)胞中的分布相適應(yīng)
C、通過高爾基體的分揀，把加工后的蛋白質(zhì)都送到細(xì)胞外，成為分泌蛋白
D、溶酶體是高爾基體斷裂后形成的，其內(nèi)的水解酶由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

除病毒外，生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A、細(xì)胞B、個(gè)體C、種群D、群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某家族中一種單基因遺傳病的系譜圖，下列相關(guān)分析中，錯誤的是（　　）
①該致病基因?qū)儆陔[性，位于X染色體上　
②第Ⅰ代患者的兒子若與一個(gè)不攜帶該致病基因的女子婚配，他們的子女不患病　
③第Ⅲ代中患者的父親一定為該致病基因的攜帶者  
④第Ⅲ代中患者的母親一定為該致病基因的攜帶者．
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ4為患者．相關(guān)敘述不合理的是（　�。�
A、該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定在常染色體上
B、若Ⅰ2攜帶致病基因，則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
1
8
C、Ⅱ3是攜帶致病基因的概率為
1
2
D、若Ⅰ2不攜帶致病基因，則Ⅰ1的一個(gè)初級卵母細(xì)胞中含2個(gè)致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是（　　）
A、花粉與柱頭結(jié)合
B、高等植物間依靠胞間連絲相互交換物質(zhì)
C、抗體與異物蛋白結(jié)合
D、甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將含有人的胰島素基因的DNA片段注入牛的受精卵中，該受精卵發(fā)育的牛能分泌人的胰島素．下列對這一過程的敘述，不正確的是（　�。�
A、如果用逆轉(zhuǎn)錄法人工合成人的胰島素基因，應(yīng)從人的胰腺組織中獲得相應(yīng)的mRNA
B、人的胰島素基因能夠在牛的細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯
C、該牛稱為“克隆�！�，其細(xì)胞內(nèi)會發(fā)生RNA的復(fù)制
D、該過程定向地改造了生物的遺傳性狀

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