A. | 麥芽糖、維生素D、激素 | B. | 纖維素、胰島素、性激素 | ||
C. | 糖原、酶、脂蛋白 | D. | 核苷酸、DNA、RNA |
分析 本題是對組成細胞的化合物的組成元素的考查,梳理糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的組成元素,然后分析選項進行解答.化合物的元素組成:
(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;
(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;
(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;
(4)糖類的組成元素為C、H、O.
解答 解:A、麥芽糖是糖類、維生素D是固醇類,二者的元素組成是C、H、O;激素的化學(xué)本質(zhì)比較復(fù)雜,例如生長激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),元素組成是C、H、O、N等,性激素的本質(zhì)是固醇,元素組成是C、H、O,A錯誤;
B、纖維素是糖類,性激素是固醇類,二者的元素組成是C、H、O,胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),元素組成是C、H、O、N等,B錯誤;
C、糖原屬于糖類,元素組成是C、H、O;酶的本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)(元素組成是C、H、O、N等),少數(shù)是RNA(元素組成是C、H、O、N、P);脂蛋白屬于蛋白質(zhì),元素組成是C、H、O、N等,C錯誤;
D、核苷酸、DNA和RNA的元素組成都是C、H、O、N、P,D正確.
故選:D.
點評 本題的知識點是糖類的分類,組成元素,核酸的分類、基本組成元素,脂質(zhì)的分類和組成元素,酶的本質(zhì),蛋白質(zhì)的元素組成等,對于選項中化合物的本質(zhì)的確定是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的基因型為Aa,自交后代中的雜合子占總數(shù)的( )
A、25% B、50% C、75% D、100%
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在正常情況下,健康人體的內(nèi)環(huán)境一定處于穩(wěn)態(tài) | |
B. | 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的 | |
C. | 用鹽酸滴定等量人體血漿與生理鹽水時,兩者的pH變化相同 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂的含量 | B. | 糖類的種類和含量 | ||
C. | 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 | D. | 核酸的種類和含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先加雙縮脲試劑A(NaOH溶液),搖勻,再加3~4滴雙縮脲試劑B(CuSO4溶液) | |
B. | 先再加3~4滴雙縮脲試劑B(CuSO4溶液),再加雙縮脲試劑A(NaOH溶液) | |
C. | 同時加入雙縮脲試劑A液和雙縮脲試劑B液 | |
D. | 把雙縮脲試劑A液和B液混合后再加入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一分子“毒性肽”徹底水解需要消耗10個水分子 | |
B. | 合成該“毒性肽”所需原料對于人來說均為必需氨基酸 | |
C. | 該“毒性肽”徹底水解后將會得到4個谷氨酸分子 | |
D. | 若將“毒性肽”中的丙氨酸替換為纈氨酸,該肽一定失去毒性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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