A、圖中①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體 |
B、圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機養(yǎng)料 |
C、將PrG導(dǎo)入到細胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是效應(yīng)T細胞 |
D、要檢測抗蟲棉的抗蟲特性,不需要做抗蟲的接種實驗,檢測毒蛋白即可 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳規(guī)律適用于一切生物 |
B、遺傳規(guī)律只適用于植物 |
C、遺傳規(guī)律適用于受精過程 |
D、遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝細胞內(nèi)糖原是肝細胞的主要能源物質(zhì) |
B、VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外 |
C、肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量 |
D、VLDL的合成與核糖體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑥可與多個核糖體結(jié)合,可以同時翻譯出一種多個肽鏈 |
B、Ⅲ是農(nóng)桿菌,通過步驟③將目的基因?qū)胫仓?/span> |
C、利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可篩選出是否有抗蟲性 |
D、①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性 |
B、增加質(zhì)粒分子在受體細胞存活的機會 |
C、便于與外源基因連接 |
D、有利于對目的基因是否導(dǎo)入進行檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花粉管通導(dǎo)法可用于微生物為受體細胞的目的基因?qū)?/span> |
B、顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動物中采用最多的方法 |
C、Ca2+處理法能使大腸桿菌使細胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變感 |
D、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛毎畛S玫姆椒ǎ蠖鄶?shù)單子葉植物不能用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱 |
B、受寒冷刺激,皮膚毛細血管收縮,這是一個非條件反射 |
C、寒冷環(huán)境中,人體代謝增強、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān) |
D、5℃時正常人體的產(chǎn)熱速率大于20℃的產(chǎn)熱速率,散熱速率小于20℃的散熱速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和RNA都由磷酸、五碳糖和含氮堿基組成 |
B、DNA和RNA的基本單位都是核苷酸 |
C、細胞核中只有DNA而無RNA,所以未被吡羅紅染成紅色 |
D、DNA與RNA都能攜帶遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、傳代培養(yǎng)時克服細胞壽命自然極限,獲得不死性的細胞 |
B、原代培養(yǎng)的細胞 |
C、傳代培養(yǎng)10~50代的細胞 |
D、傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞 |
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