鳥類豐富度(種) | 平均種群密度(只/hm2) | |
森林 | 55 | 16.36 |
灌叢沼澤 | 23 | 14.39 |
草叢沼澤 | 21 | 3.94 |
分析 1、群落的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu):
垂直結(jié)構(gòu):
(1)概念:指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象.
(2)原因:①植物的分層與對光的利用有關(guān). ②動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān).
水平結(jié)構(gòu):
(1)概念:指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布.
(2)原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布.
3、對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕.
4、初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答 解:(1)鳥類活動能力強、活動范圍大,若要調(diào)查估算森林中某種鳥類的數(shù)量,應(yīng)采用標(biāo)志重捕法,一段時間內(nèi)決定其數(shù)量變動的直接因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率.
(2)以上幾種植被類型中植物種類具有顯著差異,這是在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布,主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu).隨著時間的推移,草叢沼澤最終發(fā)展成森林的過程屬于次生演替.森林為鳥類的生存提供了更多食物(資源)或棲息空間.
(3)分解者能將有機物分解為無機物,科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)這幾種植被類型中的有機碳儲量各不相同,土壤中有機碳的含量多少主要取決于動植物的殘骸量和分解者的分解量.
故答案為:
(1)標(biāo)志重捕法 出生率和死亡率、遷入率和遷出率
(2)水平 次生 食物(資源)或棲息空間
(3)分解者的分解量
點評 本題考查了種群密度的調(diào)查方法以及群落結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,要求考生掌握群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)以及其影響因素,掌握不同生物種群密度的調(diào)查方法,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的跨膜運輸方式示意圖,下列敘述正確的是( )
A.①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng)
B.c可代表哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖
C.①可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
D.細(xì)胞吸水膨脹時③的厚度變小,可說明③具有選擇透過性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是( )
A.電剌激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制務(wù)單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法,將抗菜青蟲的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲的油菜品種,這一品種在生長過程中能產(chǎn)生特異的殺蟲蛋白質(zhì),對菜青蟲 有顯著抗性,能大大減輕菜青蟲對油菜的危害,提高油菜產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用,據(jù) 以上信息,下列敘述正確的是( )
A.Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
B.Bt基因中有菜青蟲的遺傳物質(zhì)
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜能產(chǎn)生殺蟲蛋白是由于具有Bt基因
D.轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜產(chǎn)生的殺蟲蛋白是無機物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山二高高二上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程,圖丙表示在CO2充足的條件下,該植物光合速率(mgCO2.cm﹣2.h﹣1)與光照強度、溫度的關(guān)系.請據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題:
(1)圖甲中的物質(zhì)a是 ,圖乙中產(chǎn)生大量[H]的階段是 (填圖中字母).對圖甲的中色素進行分離時,所用的試劑是 ,在研磨時,由于操作失誤未加CaCO3,在濾紙條上色素帶出現(xiàn)的情況是 .
(2)若某植物體的根尖細(xì)胞通過圖乙過程產(chǎn)生的1分子CO2,進入同一植物的葉肉細(xì)胞中被利用(如圖甲),則在這一過程中該CO2分子至少通過 層生物膜.
(3)圖乙中產(chǎn)生大量ATP的場所是 ;請結(jié)合教材知識再寫出一種(除圖乙外)能產(chǎn)生CO2的細(xì)胞呼吸方式的總反應(yīng)式: .
(4)在圖丙中,當(dāng)溫度為10℃時,如果將光照強度由 4klx瞬時提高至 8klx,此時該植物葉綠體內(nèi)的C3含量將 (填“升高”、“降低”或“基本不變”).
(5)若溫度為20℃時,該植物的呼吸速率為a mgCO2﹒cm﹣2﹒h﹣1,則該植物在溫度為20℃、光照強度為 8klx條件下放置11小時后每平方厘米的葉片光合作用制造的葡萄糖量為 mg.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線.影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )
A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com