【題目】據(jù)圖回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題。

⑴根據(jù)圖甲所示,科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的[]______來自H2O。圖中A階段為B階段提供②NADPH[]_________,前者為三碳酸的還原提供_________和能量。

⑵在適宜條件下正常生長(zhǎng)的綠色植物,若突然減少[]_______的供應(yīng),則短時(shí)間內(nèi)NADPH的含量將____________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

⑶乙圖是探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的結(jié)果圖。與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界環(huán)境因素是CO2濃度和____________。

⑵某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別,分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、 “嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。提取色素所用的試劑是_________,色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,_____________組濾紙條是深綠葉的。

【答案】O2 ATP 還原劑 CO2 增加 光照強(qiáng)度 無水乙醇 A

【解析】

1、光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

2、根據(jù)題意和圖甲分析可知:A是光反應(yīng)階段,B是暗反應(yīng)階段,①是氧氣,②是NADPH,③是ATP,④是CO2。

3、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。

(1)根據(jù)圖甲所示,①是水光解的產(chǎn)物,并且釋放到環(huán)境中,故[①]O2來自H2O。圖中A階段為B階段提供②NADPH和[③]ATP,前者為三碳酸的還原提供[H]和能量。
(2)在適宜條件下正常生長(zhǎng)的綠色植物,若突然減少[④]CO2的供應(yīng),則二氧化碳的固定減弱,消耗的NADPH減少,而NADPH的來源基本不變,則短時(shí)間內(nèi)NADPH的含量將增加。
(3)合理密植有利于植物合理的利用光照,同時(shí)能保證植物周圍環(huán)境中有充足的二氧化碳,N點(diǎn)與M點(diǎn)相比較,N點(diǎn)的種植密度過大,植株間的相互影響會(huì)導(dǎo)致光照減弱,同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致植物周圍環(huán)境中的二氧化碳濃度降低,進(jìn)而導(dǎo)致單株植物光合作用強(qiáng)度降低。故N點(diǎn)與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界環(huán)境因素是CO2濃度和光照強(qiáng)度。
(4)提取色素所用的試劑是無水乙醇,色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示,由于深綠葉的葉片含有葉綠素多,且葉綠素a的含量多于葉綠素b,即濾紙條上第三條和第四條色素帶比較寬,第三條寬于第四條,故A組濾紙條是深綠色葉層析的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,下列有關(guān)該圖說法正確的是

A. 該染色體上的基因呈線性排列

B. 控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

C. 控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律

D. 該染色體上的基因在遺傳時(shí)可自由組合

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【題目】下圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 核被膜由二層磷脂分子組成

B. ①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)

C. ②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞的控制中心

D. ③是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,如RNA和蛋白質(zhì)等

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【題目】下列關(guān)于密碼子、反密碼子的敘述,正確的是

A. 一個(gè)終止密碼子既可以終止翻譯,又可以決定一個(gè)氨基酸

B. 密碼子具有簡(jiǎn)并性,即使發(fā)生基因突變,翻譯也可能不受影響

C. tRNA中每三個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)反密碼子

D. 真核生物的tRNA和mRNA相互識(shí)別過程發(fā)生在細(xì)胞核中

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【題目】克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病,現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患克氏綜合征并伴有紅綠色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY。請(qǐng)回答:

1)畫出該家庭的系譜圖并注明每個(gè)成員的基因類型(色盲等位基因以Bb表示)。

2)導(dǎo)致上述男孩患克氏綜合征的原因是:他的____(填父親母親)的生殖細(xì)胞在進(jìn)行____分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離。

3)假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細(xì)胞中,

他們的孩子中____(會(huì)不會(huì)”)出現(xiàn)克氏綜合征患者。

他們的孩子中患色盲的可能性是____

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【題目】有性生殖的生物通過細(xì)胞分裂和受精作用完成個(gè)體的繁殖,其中同時(shí)含有同源染色體和姐妹染色單體的細(xì)胞是()

A. B.

C. D.

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A.①②B.①④C.①③D.②④

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【題目】1表示由甲、乙、丙三種神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。圖2是圖l中丁部位的放大圖。圖3表示神經(jīng)元某部位受刺激前后膜電位變化情況。回答下列相關(guān)問題。

1)圖1中,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,甲神經(jīng)元與乙神經(jīng)元組成的突觸結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為______。神經(jīng)遞質(zhì)的釋放______消耗能量。

2)甲神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)后,乙神經(jīng)元_____(選填興奮抑制”),丙神經(jīng)元_____(選填興奮抑制”),丙神經(jīng)元的膜電位______(選填發(fā)生不發(fā)生”)變化。

3)圖2A測(cè)量的電位是______(選填靜息電位動(dòng)作電位),與圖3______點(diǎn)的電位對(duì)應(yīng),其產(chǎn)生的原因主要是______。

4)若抑制甲神經(jīng)元膜上Ca2+通道的開放,刺激甲神經(jīng)元,乙神經(jīng)元______測(cè)到如圖3所示電位變化。

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【題目】將電表的兩極連接到蛙坐骨神經(jīng)表面,如圖所示。在 a 處給予適當(dāng)強(qiáng)度的電刺激,引起了腓腸肌收縮。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 神經(jīng)細(xì)胞是可興奮細(xì)胞

B. 靜息時(shí)電表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. a 處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)可以傳播到 b

D. 刺激 a 處,電表指針會(huì)發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)

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