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【題目】下列有關種群的敘述，正確的是

A.樣方法調查種群密度關鍵是要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素

B.通常用標志重捕法來調查昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻的密度

C.種群數量的“J”型增長曲線和“S”型增長曲線屬于概念模型

D.對培養(yǎng)液中的酵母菌計數時，應先滴加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片

【答案】A

【解析】

1、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環(huán)境改善，K值會上升。

2、“J”型曲線：指數增長函數，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

3、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度。

A. 樣方法調查種群密度關鍵是要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素，A正確；

B. 通常用樣方法來調查昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻的密度，B錯誤；

C. 種群數量的“J”型增長曲線和“S”型增長曲線是屬于數學模型，C錯誤；

D. 用抽樣檢測的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌計數時，應先蓋蓋玻片再滴加培養(yǎng)液到計數室，D錯誤。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請依據遺傳規(guī)律和減數分裂，判斷下列敘述的正誤：

（1）一對遺傳因子就是位于一對同源染色體上的等位基因。（____）

（2）雜合子形成配子時，等位基因隨同源染色體的分開而分離。（____）

（3）減數分裂過程中，等位基因分離，非等位基因自由組合。（____）

（4）基因的自由組合發(fā)生在受精作用過程中。（____）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的結構和功能是相適應的，下列敘述中正確的是

A.蛋白質合成旺盛的細胞中，其核仁較大，染色體數目較多

B.生物膜把細胞質分隔成多個區(qū)室，使多種化學反應同時進行，而互不干擾

C.細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性，是細胞膜具有選擇透過性的基礎

D.核膜上的核孔是DNA和蛋白質等物質進出細胞核的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質

A.都含有20種氨基酸?B.都具有運輸作用

C.都具有一定的空間結構?D.都能催化生物化學反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了確定甲乙兩溶液的成份，某同學通過實驗得到下表的現象，分析下表，可推測

溶液

雙縮脲試劑

碘液

本尼迪特試劑

甲

+

－

－

乙

－

++

－

甲、乙混合

+

+

+

?

注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色。

A.甲溶液含有淀粉?B.混合溶液含有淀粉酶

C.混合溶液不含淀粉?D.乙溶液含有還原糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩種植物，一種在強光下生長，一種在蔭蔽處生長。從這兩種植物上各取一片相似的葉片，分別放在兩個相同的密閉透明盒子中，在最適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數據如表所示。

光照強度[μmol光子/(m2·s)]

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率[μmol O2/(m2·s)]

葉片A

－20

－10

－5

－1

5

15

28

28

葉片B

－2

－0.5

1.5

3

6

10

12

11

?

(1)由表中數據可以推測，取自蔭蔽處生長的葉片是__________；當光照強度大于600 μmol光子/(m2·s)時，可推知葉片A放氧速率主要受____________限制；此時，葉肉細胞產生CO2的部位是________________。

(2)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175 μmol光子/(m2·s)時兩條曲線相交，此交點的生物學含義是______________________。

(3)光照強度為500 μmol光子/(m2·s)時，葉片B的真正光合速率為________μmol O2(m2·s)，隨著光照時間的延長，放氧速率下降的原因是___________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的野生型和突變型為一對相對性狀，受一對等位基因控制。某自然種群的果蠅全為野生型，現用該自然種群中一對野生型果蠅交配，后代中出現了一只突變型雄果蠅。研究發(fā)現突變型雄果蠅出現的原因是其中一個親本的一個基因發(fā)生了基因突變。請回答下列問題：

（1）突變型基因的產生是由于野生型基因發(fā)生了堿基對的______，而導致基因結構發(fā)生了改變。

（2）若控制該對相對性狀的基因位于常染色體上，則顯性性狀為______，發(fā)生基因突變的親本是______（填父本、母本或父本或母本）。

（3）若控制該對相對性狀的基因位于X染色體上，則發(fā)生基因突變的親本是______，判斷理由是_________________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞中能量的通用“貨幣”。下列有關ATP的敘述正確的是（??? ）

A.ATP中脫掉兩個磷酸基團后，就成為RNA的基本單位之一

B.ATP中的能量可以來源于光能，但不可以轉化為光能

C.一般情況下，ATP中高能磷酸鍵所含能量都能為生命活動直接供能

D.細胞內合成蛋白質時會消耗ATP，蛋白質水解時會產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的特性和功能是與其結構相適應的。下列說法錯誤的是（??? ）

A.細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架，使溶于脂質的物質容易通過細胞膜

B.由于磷脂雙分子層的內部是疏水的，所以水分子不容易通過細胞膜

C.細胞膜上的載體蛋白有物質運輸功能，糖蛋白與細胞間信息傳遞有關

D.細胞的變形及生長現象，不支持羅伯特森的細胞膜靜態(tài)結構模型

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