胰島素和肝糖元共有的化學(xué)元素是:
A．C、H、O、N、P、S  B．C、H、O、N    C．C、H、O、N、P   D．C、H、O  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市第20中高二上學(xué)期半期考試生物（理）試卷 題型：綜合題

以下為血糖調(diào)節(jié)相關(guān)圖示，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞通訊對于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必須的。圖一中傳遞的信號物質(zhì)是     （填激素名稱），肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是          ，肝細(xì)胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的反應(yīng)是                           。
（2）正常人的血糖含量是              g/L，含量過高將導(dǎo)致糖尿�。ǚ譃棰裥秃廷蛐蛢深悾Ｗ⑸湟葝u素可以治療Ⅰ型糖尿病，對Ⅱ型則無效。為進(jìn)行一次醫(yī)學(xué)測試，A、B和C三名成年人禁食12h，然后喝下含100g葡萄糖的溶液。在攝入葡萄糖后的4h內(nèi)，定時測定各人血漿中的葡萄糖和胰島素水平，結(jié)果如圖二和圖三所示。據(jù)此分析A、B、C三人中：
①飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平的是           
②可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是               
（3）2010年8月8日甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害幾天后，救援人員在廢墟中仍然能搜救出被困群眾。在被困的這段時間中，維持其體內(nèi)血糖平衡的重要激素及血糖的主要來源分別是（ ）
A．胰島素、非糖物質(zhì)                 B．胰島素、肝糖元 
C．胰高血糖素、非糖物質(zhì)            D．胰高血糖素、肝糖元
能發(fā)生的過程有______(填數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省瑞安市十校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

胰島素和肝糖元共有的化學(xué)元素是:

   A．C、H、O、N、P、S  B．C、H、O、N    C．C、H、O、N、P    D．C、H、O  

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物（理）試卷 題型：綜合題

以下為血糖調(diào)節(jié)相關(guān)圖示，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞通訊對于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必須的。圖一中傳遞的信號物質(zhì)是      （填激素名稱），肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是           ，肝細(xì)胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的反應(yīng)是                            。

（2）正常人的血糖含量是               g/L，含量過高將導(dǎo)致糖尿�。ǚ譃棰裥秃廷蛐蛢深悾�。注射胰島素可以治療Ⅰ型糖尿病，對Ⅱ型則無效。為進(jìn)行一次醫(yī)學(xué)測試，A、B和C三名成年人禁食12h，然后喝下含100g葡萄糖的溶液。在攝入葡萄糖后的4h內(nèi)，定時測定各人血漿中的葡萄糖和胰島素水平，結(jié)果如圖二和圖三所示。據(jù)此分析A、B、C三人中：

①飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平的是           

②可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是               

（3）2010年8月8日甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害幾天后，救援人員在廢墟中仍然能搜救出被困群眾。在被困的這段時間中，維持其體內(nèi)血糖平衡的重要激素及血糖的主要來源分別是（  ）

A．胰島素、非糖物質(zhì)                 B．胰島素、肝糖元 

C．胰高血糖素、非糖物質(zhì)            D．胰高血糖素、肝糖元

能發(fā)生的過程有______(填數(shù)字)。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

胰島素和肝糖元共有的化學(xué)元素是:


  1. A.
    C、H、O、N、P、S 
  2. B.
    C、H、O、N   
  3. C.
    C、H、O、N、P   
  4. D.
    C、H、O  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案