【題目】圖1為人體血糖與血脂代謝及其調(diào)控簡(jiǎn)圖,圖中數(shù)字表示生理過(guò)程,甲、乙、丙表示各類(lèi)脂蛋白或相關(guān)結(jié)構(gòu),字母表示物質(zhì).
(1)圖中的“中樞”是指位于__的糖中樞;激素a是__
(2)乙是__脂蛋白; C是__
(3)過(guò)程①至⑥中,激素a能促進(jìn)的過(guò)程有__
(4)屬于肝臟解毒作用的生理過(guò)程編號(hào)是__
(5)低血糖時(shí),胰島a細(xì)胞可以通過(guò)過(guò)程⑧和⑨獲得兩種刺激信號(hào),其中⑧的信號(hào)刺激相對(duì)優(yōu)勢(shì)是__
(6)下列有關(guān)導(dǎo)致人的血脂濃度升高原因敘述,正確的有__
A.蛋白質(zhì)合成或攝入量過(guò)少 B.組織細(xì)胞脂質(zhì)利用率過(guò)高 C.結(jié)構(gòu)乙含量高 D.結(jié)構(gòu)丙含量高.
【答案】下丘腦 胰高血糖素 高密度或HDL 膽汁酸 ②④⑥ ⑦ 調(diào)控速度快 AC
【解析】
據(jù)圖示可知,中樞為血糖調(diào)節(jié)的樞紐,故為下丘腦,胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖,故激素a和b為胰高血糖素和胰島素;乙是高密度或HDL脂蛋白;C是膽汁酸;胰高血糖素可通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使血糖濃度升高。
(1)圖中血糖調(diào)節(jié)中樞是指位于下丘腦的糖中樞;激素a是由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素。
(2)乙是高密度或HDL脂蛋白;C是膽汁酸。
(3)過(guò)程①至⑥中,胰高血糖素可以促進(jìn)糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化來(lái)促進(jìn)血糖的升高.即促進(jìn)的過(guò)程有②④⑥。
(4)屬于肝臟解毒作用的生理過(guò)程編號(hào)是⑦。
(5)低血糖時(shí),胰島A細(xì)胞可以通過(guò)過(guò)程⑧神經(jīng)調(diào)節(jié)和⑨血糖直接刺激獲得兩種刺激信號(hào),其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)刺激與激素調(diào)節(jié)相比,相對(duì)優(yōu)勢(shì)是調(diào)控速度快。
(6)蛋白質(zhì)合成或攝入量過(guò)少和結(jié)構(gòu)乙含量高都會(huì)導(dǎo)致人的血脂濃度升高,故選AC。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下,以A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料,分別測(cè)定其二氧化碳的吸收速率,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),農(nóng)作物A的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有___________;當(dāng)光照強(qiáng)度為4klx時(shí),農(nóng)作物A的光合作用速率________B農(nóng)作物(填“大于”“小于”或“等于”),依據(jù)是______________。
(2)農(nóng)作物A高而農(nóng)作物B矮,生產(chǎn)上為提高單位土地面積經(jīng)濟(jì)效益,常將A、B農(nóng)作物間行種植,這樣能提高__________利用率。同時(shí),由于農(nóng)作物A的行距增大有利于通風(fēng),增加了_______的供應(yīng),農(nóng)作物A的單株產(chǎn)量也有所增加。
(3)若要比較A、B兩種農(nóng)作物新鮮葉片的葉綠素含量,常使用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素,其提取色素的原理是________;提取色素的研缽中加入少許__________,可防止酸破壞葉綠素。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示胰島素濃度與血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率之間的關(guān)系,圖2表示描述某種生命活動(dòng)的模型。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 曲線甲表示血糖的補(bǔ)充速率,曲線乙表示血糖的消耗速率
B. 胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞導(dǎo)致曲線甲上升
C. 若E為調(diào)節(jié)中樞,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰高血糖素和腎上腺素分泌增加
D. 若E為調(diào)節(jié)中樞,a為細(xì)胞外液滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素分泌增加和產(chǎn)生渴覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血漿和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地植物群落示意圖,不同樹(shù)的輪廓表示不同的樹(shù)種,關(guān)于該群落的相關(guān)敘述正確的是( )
A. 樹(shù)木A與B的差異屬于遺傳多樣性
B. 樹(shù)木A與D的差異屬于種群多樣性
C. 圖中全部植株構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D. 樹(shù)木E與F之間不存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抵抗素是脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素,可影響胰島素的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)組成抵抗素的基本單位是______,與脂肪細(xì)胞合成和分泌抵抗素相關(guān)的細(xì)胞器包括:_________和線粒體。
(2)抵抗素通過(guò)_______運(yùn)輸?shù)饺砀魈,靶?xì)胞通過(guò)______識(shí)別抵抗素。
(3)研究者對(duì)健康小鼠進(jìn)行不同處理測(cè)定其血漿中血糖濃度的變化,結(jié)果如圖所示。
①給對(duì)照組小鼠輸入葡萄糖后,血液中胰島素與胰高血糖素的比值_____(增大/減少/不變)。
②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知抵抗素能___(增強(qiáng)/降低)胰島素的作用,請(qǐng)你提出一種抵抗素作用機(jī)理的假設(shè)______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地中海實(shí)蠅的紅腹與黑腹、黑背與彩背分別由基因A(a)、D(d)控制,選取一群紅腹黑背雌雄實(shí)蠅隨機(jī)交配,得到的F1結(jié)果如下表。
(1)黑背和彩背性狀在F1中同時(shí)出現(xiàn)的原因是_________
(2)腹色基因可能位于__________,_________(能/否)設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)鑒定父本染色體上腹色基因的位置,理由____________________。
(3)若腹色基因并未出現(xiàn)在Y染色體上,則F1基因型______種。其中紅腹黑背雄實(shí)蠅在中期I的基因型______。在F1中選出紅腹實(shí)蠅進(jìn)行隨機(jī)交配,F2中紅腹彩背純合雌實(shí)蠅占______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】防御素是近年來(lái)被廣泛關(guān)注的抗菌多肽,為了對(duì)“重組人β防御素﹣3”(rhβD﹣3)的抗菌性進(jìn)行研究,在分別培養(yǎng)了大腸桿菌和金黃葡萄球菌的培養(yǎng)皿中均放入浸泡過(guò)X和Y兩種rhβD﹣3溶液濃度的圓形濾紙,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:“X”紙片周?chē)纬梢志,?/span>Y”紙片周?chē)鸁o(wú)抑菌圈(圖1)。
(1)根據(jù)前期測(cè)定到的不同濃度rhβD﹣3對(duì)大腸桿菌和金黃葡萄球菌的抗菌效果曲線圖2,可推斷出A培養(yǎng)皿中的是_____菌。
(2)據(jù)圖2分析,濃度Y的值大約在_____μg/mL范圍內(nèi)。
(3)根據(jù)圖3對(duì)rhβD﹣3在不同溫度下保存的穩(wěn)定性檢測(cè)結(jié)果,下列說(shuō)法合理的是_____。
A.隨著存放時(shí)間的增加,抗菌活性均有不同程度的下降
B.將rhβD﹣3于﹣70℃低溫貯存4周,其抗菌活性變化不大
C.高溫不利于維持rhβD﹣3多肽的空間結(jié)構(gòu)
D.溫度越高,rhβD﹣3的抗菌活性就越差
傳統(tǒng)的抗菌素主要作用于病原微生物的酶;而防御素主要作用于病原微生物的細(xì)胞膜,使病原微生物不易產(chǎn)生耐藥性。
(4)靶細(xì)胞(病原微生物)易對(duì)傳統(tǒng)的抗菌素產(chǎn)生耐藥性的根本原因是_____。
(5)青霉素的抑菌原理和防御素的抗菌原理的差異體現(xiàn)在_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。圖2示胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞在內(nèi)環(huán)境平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,甲、乙、丙分別代表三類(lèi)血糖調(diào)節(jié)異常的細(xì)胞,抗體1作用于甲細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致甲細(xì)胞功能受損,抗體2則作用于乙細(xì)胞。
(1)圖1中,①是突觸_____膜,若圖1中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮,試比較神經(jīng)遞質(zhì)釋放前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化_____。
(2)神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響,根據(jù)圖1推測(cè),可能會(huì)阻礙興奮傳遞的因素有_____。
A.體內(nèi)產(chǎn)生抗蛋白質(zhì)M抗體 B.某藥物與蛋白M牢固結(jié)合
C.某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D.某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性
(3)圖中若X為肝糖原,當(dāng)胰島素與其受體結(jié)合后,會(huì)促進(jìn)過(guò)程_____(①/②)。
(4)圖2中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的細(xì)胞是_____。 判斷的依據(jù)是_____。
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