如圖表示pH、溫度與反應物的剩余量的關系,據圖判斷下列分析中正確的是( )
A.該酶的最適pH值為8
B.溫度從0→M變化過程中,酶的活性逐漸降低
C.pH值從6升高到8,酶的最適溫度不變
D.pH值從6升高到8,酶的活性先升高后降低
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因為該細胞無細胞壁有中心體⑨,所以可以判定該細胞為動物細胞 | |
B. | ④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們通過著絲點②相連 | |
C. | 細胞中含有兩對同源染色體,⑧由⑨發(fā)出 | |
D. | 該細胞下一分裂時期會發(fā)生非同源染色體自由組合 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國細胞生物學家威爾遜(E. B.Wilson)曾經說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結論的理由最可能是( )
A.細胞內能發(fā)生一切生命活動
B.有些生物是由一個細胞構成的
C.各種生物的生命活動是在細胞內或細胞參與下完成的
D.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都第七中學高三下學期第三次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠,該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成,大量錯誤折疊的蛋白質累積在內質網中,導致相關細胞的內質網功能持續(xù)紊亂,并最終啟動該細胞凋亡程序。下列敘述不正確的是
A.胰島素空間結構的形成離不開內質網的加工
B.內質網功能紊亂會誘發(fā)某些特定基因的表達
C.Akita小鼠胰島A細胞和胰島B細胞大量凋亡
D.Akita小鼠體內肝臟細胞合成糖糖的速率減慢
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學為了探究pH對人唾液淀粉酶活性的影響.設計了如下實驗步驟:
①在A、B、C、D、E 5支試管分別加入pH為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5ml,再分別加入質量分數為1%的淀粉液1ml.
②各試管中分別加入適當濃度的唾液稀釋液1ml,搖勻.
③將5支試管放入70℃恒溫水浴中,保溫時間相同且合適.
④取出各試管,分別加入本尼迪特試劑2ml,搖勻.
⑤觀察各試管溶液的顏色,通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH.
請分析回答下列問題:
(1)寫出該實驗的主要無關變量: (至少一個),這些無關變量對實驗結果有無影響 (有、無),該實驗因變量的具體觀測指標是 .
(2)若要進行“探究人唾液淀粉酶的專一性”的實驗時,除了選擇淀粉作為底物外,還應選擇 作為該酶作用的底物(寫出一種).
(3)上述實驗步驟中有2處錯誤,請更正并說明更正的理由(不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實驗重復次數),以便實驗能得到正確的預期結果.
①更正: ,理由: .
②更正: ,理由: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果底物的濃度充足,下列最能確切地表示反應速率與酶濃度關系的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體基粒由若干個囊狀結構堆疊而成,下面與此有關的敘述中正確的是( )
A.囊狀結構膜與葉綠體內膜、外膜所含各種成分完全相同
B.囊狀結構薄膜上分布的各種色素對各種波長的光吸收率相同
C.光能轉變成活躍的化學能的過程在囊狀結構薄膜中完成
D.水的光解無需酶的催化,所以基粒囊狀結構上不含有酶
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現型 | 白花 | 乳白花 | 黃花 | 金黃花 |
基因型 | AA_ _ _ _ | Aa_ _ _ _ | aaB_ _ _、aa_ _D_ | aabbdd |
A. | 白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD),F1測交后代的花色為乳白花:黃花=1:1 | |
B. | 黃花(aaBBDD)×金黃花,F1自交,F2黃花植株有8種基因型,其中純合子占15 | |
C. | 若用自交方法同時獲得四種花色表現型的子一代,只有1種基因型的植株可供選擇 | |
D. | 白花(AABBDD)×金黃花(aabbdd),理論上F2代比例最高的花色表現型是黃花 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
B. | 物種之間的共同進化都是通過物種之間的競爭實現的 | |
C. | 隨機交配對種群的基因頻率沒有影響 | |
D. | 生態(tài)系統多樣性形成的主要原因是共同進化 |
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