【題目】研究一條河流兩岸的A、B兩個種群,發(fā)現(xiàn)兩者在外貌上基本沒有差別,卻存在生殖隔離。據(jù)此分析正確的是 (

A. 河流兩岸的環(huán)境不同導致了A、B兩個種群的進化方向不同

B. A、B外貌相同,所以是同一物種

C. A、B兩個種群的基因頻率有可能相同

D. 若枯水期河流干涸,A、B之間不存在地理隔離,則兩者為同一物種

【答案】A

【解析】

物種形成的必要條件是隔離,由于地理隔離的存在使處于不同區(qū)域內(nèi)的種群之間由于地理障礙的原因不能進行基因交流,同時,不同區(qū)域的環(huán)境條件不同,對于不同種群的自然選擇的作用不同,使處于不同地域的不同種群的基因頻率朝著不同方向改變,造成種群基因庫發(fā)生改變,進一步產(chǎn)生生殖隔離,形成新物種。

根據(jù)題意可知,一條河流兩岸的A、B兩個種群,存在生殖隔離,說明河流兩岸的環(huán)境條件不同,對于不同種群的自然選擇的作用不同,使處于不同地域的不同種群的基因頻率朝著不同方向改變,造成種群基因庫發(fā)生改變,進一步產(chǎn)生生殖隔離,形成新物種。生殖隔離是形成了不同物種的標志。綜上所述,A正確,B、CD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的敘述,錯誤的是

A.淀粉和淀粉酶徹底水解得到的產(chǎn)物相同

B.嚴重缺鐵的人比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒

C.脂肪中氧元素的含量少于糖類

D.肺炎雙球菌中的遺傳物質(zhì)共含有4種堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝓,這種奇怪的生物竟然一半是動物,一半是植物,這也是已知唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動物。科學家認為,這種神秘的海洋動物可能是通過進食藻類竊取到這一能力的。由于具有動植物雙重基因,它能夠進行光合作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 海蛤蝓屬于生產(chǎn)者B. 構(gòu)成海蛤蝓的細胞為真核細胞

C. 這種海蛤蝓具有進行光合作用的葉綠體D. 海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常的夫婦生了一個患某種病的孩子,已知該病為伴性遺傳病,據(jù)此判斷( )

A. 該病致病基因位于Y染色體上

B. 這個孩子的外祖父不可能是該病的患者

C. 這對夫婦要想再要一個孩子,應建議生男孩

D. 這個孩子的致病基因遺傳自其母親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進行著演替。下列關(guān)于演替的敘述正確的是

A. 初生演替歷程短、速度慢

B. 在演替的不同階段,物種都不同

C. 人類活動不能改變?nèi)郝涞难萏娣较�,但能改變演替速�?/span>

D. 在森林遭受火災后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤鲛D(zhuǎn)基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述,正確的是

A. 人凝血因子基因只存在于山羊的乳腺細胞中

B. 可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵

C. 在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因在各種體細胞中都能表達

D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄時,DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CO2濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用的因素,某學生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,設計方案如下表。

組別

實驗條件

30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)

溫度

光照強度

NaHCO3濃度

1

20

80W白熾燈

2%

2

10

120W白熾燈

2%

3

20

W白熾燈

2%

4

30

120W白熾燈

2%

5

20

40W白熾燈

2%

6

20

80W白熾燈

1%

7

-℃

80W白熾燈

0%

1)為探究溫度對光合作用的影響,應將組3中的白熾燈亮度控制為_________W。為探究CO2濃度對光合作用的影響,應將組7中的溫度控制為__________℃。

2)依據(jù)真空滲水法實驗的基本原理,本實驗可根據(jù)____________來判斷光合作用的強弱,原因是植物光合作用的____________階段產(chǎn)生的____________會積累在細胞間隙。此階段為光合作用的另一階段提供____________。

3)為確定葉圓片中光合色素的種類,可先提取色素,然后用____________吸取少量濾液,在濾紙條上進行點樣后再進行層析分離。濾紙條需用預先____________過的定性濾紙剪成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaXBY的小鼠因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因Aa位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是( )

A. 2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

B. 2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

C. 性染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

D. 性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說法中,錯誤的是(  )

A. 保護生物多樣性就是保護生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物

B. 適當引進外來物種,使當?shù)厣镂锓N更多樣化,有利于保護生物多樣性

C. 禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍,有利于保護生物多樣性

D. 保護生態(tài)系統(tǒng)是對生物多樣性最有效的保護措施

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