【題目】下圖為某單基因遺傳病家族遺傳系譜圖,在不考慮染色體變異和因突變的條件下,回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析,該遺傳病為 (填“顯性或“隱性”)遺傳病
(2)若Ⅱ-1不攜帶該病致病基因,則控制該病的基因位于 (填“常”或“X”)染色體上。
(3)接上一問(wèn)條件,Ⅱ-2與Ⅱ-4基因型相同的概率為 ,Ⅰ-2與Ⅲ-2基因型相同的概率為 。假設(shè)Ⅲ-2和Ⅲ-4近親結(jié)婚,后代患該病的概率是 。
(4)已知Ⅱ-1為該病致病基因的攜帶者,據(jù)圖分析以下可能發(fā)生的是( )
A.Ⅱ-4體內(nèi)攜帶致病基因,并能將其致病基因遺傳給Ⅲ-3
B.Ⅱ-4體內(nèi)不攜帶致病基因,Ⅲ-4也無(wú)致病基因
C.Ⅱ-4體內(nèi)攜帶致病基因,但沒(méi)有將其致病基因遺傳給Ⅲ-4
【答案】(1)隱性 (2)X (3)100% 1/2 1/8 (4)AC
【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖中正常的雙親生了一個(gè)有病的兒子,說(shuō)明該病為隱性遺傳病。
(2)若Ⅱ-1不攜帶該病致病基因,說(shuō)明Ⅲ-1有病只與母本有關(guān),則該病為伴X隱性遺傳病。
(3)若該病為伴X隱性遺傳病,則Ⅱ-2是攜帶者XAXa,Ⅱ-4的女兒有病,所以Ⅱ-4也是攜帶者XAXa,兩者基因型相同。Ⅰ-2的兒子有病,則其基因型是攜帶者XAXa;Ⅲ-2基因型的母親是攜帶者,所以Ⅲ-2基因型為1/2XAXa,如果Ⅲ-2和Ⅲ-4(XAY)近親結(jié)婚,后代患該病的概率是1/2*1/4=1/8。
(4)已知Ⅱ-1為該病致病基因的攜帶者,則該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ-3為aa,兩個(gè)致病基因分別來(lái)自于Ⅱ-3和Ⅱ-4,他們的基因型都是Aa, A正確、B錯(cuò)誤;Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型都是Aa,Ⅲ-4的基因型可能是AA或Aa,C正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胡蘿卜素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 胡蘿卜素可用于治療幼兒生長(zhǎng)發(fā)育不良、干皮癥等
B. 胡蘿卜素可從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取
C. 提取胡蘿卜素時(shí),可采用石油醚、苯、丙酮等作溶劑
D. 萃取過(guò)程中要采用水浴加熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
框號(hào) 選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 組成細(xì)胞的化合物 | 有機(jī)物 | 無(wú)機(jī)物 | 水 | 無(wú)機(jī)鹽 |
B | 人體細(xì)胞的染色體 | 常染色體 | 性染色體 | X染色體 | Y染色體 |
C | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 自由擴(kuò)散 | 協(xié)助(易化)擴(kuò)散 |
D | 有絲分裂 | 分裂期 | 分裂間期 | 染色單體分離 | 同源染色體分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】引起埃博拉疫情的病毒經(jīng)RNA水解酶處理后喪失感染能力。下列敘述正確的是
A.該病毒增殖的模板、原料均需宿主細(xì)胞提供
B.該病毒不能獨(dú)立生活,只能依賴于活細(xì)胞
C.該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,不能變異
D.該病毒與其他生物不共用一套遺傳密碼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有_________(填序號(hào))。
(2)若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞,合成胰島素的相關(guān)基因所在部位是_________(填序號(hào)),合成胰島素的場(chǎng)所是_________(填序號(hào)),合成后運(yùn)輸?shù)絖_________(填序號(hào))中進(jìn)行加工。
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過(guò)細(xì)胞核上的_________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中。由圖可知一條mRNA可同時(shí)結(jié)合幾個(gè)①結(jié)構(gòu),其生理作用是______________。
(4)結(jié)合示意圖以及④⑤的結(jié)構(gòu)功能分析為什么說(shuō)線粒體和葉綠體是“半自主”的細(xì)胞器?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)念珠藻的敘述,正確的是( )
A. 有細(xì)胞核 B. 含藻藍(lán)素 C. 有中心體 D. 能進(jìn)行有絲分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普通小麥 6n=42,記為 42E;長(zhǎng)穗偃麥草2n=14,記為14M,其中某條染色體含有抗蟲(chóng)基因。下圖為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育抗蟲(chóng)小麥新品種的過(guò)程。據(jù)圖分析,下列正確的是( )
A. 普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草不存在生殖隔離,雜交產(chǎn)生的 F1為四倍體
B. ①過(guò)程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理幼苗
C. 丙中來(lái)自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體數(shù)目為 3M或4M
D. ③過(guò)程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析圖甲和圖乙,圖甲中A、B、C代表物質(zhì)單體,①②③④表示物質(zhì)合成或分解、轉(zhuǎn)化途徑,回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲A、B、C代表的單糖分別是 、 、 (填寫(xiě)具體名稱).
(2)人體在血糖濃度過(guò)高時(shí),會(huì)通過(guò)圖乙中 (填圖中標(biāo)號(hào))途徑合成多糖.
(3)肝糖原和肌糖原等糖類物質(zhì)在水浴等適宜的條件下并不能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因是 .
(4)取圖乙中的脂肪細(xì)胞經(jīng)染色后顯微觀察,發(fā)現(xiàn)被染成較大面積的紅色,則所使用的染色劑是 .
(5)北京填鴨育肥利用的是圖乙中 (填圖中標(biāo)號(hào))過(guò)程.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是( )
A.將裝片向右上方移動(dòng),至右上方的細(xì)胞位于視野正中央
B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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