【題目】下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

1)可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境的細(xì)胞器是[ ]___________,內(nèi)部液體稱為___________。

2)在玉米和蝗蟲(chóng)細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]___________;與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]___________。

3)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[ ]___________,它是細(xì)胞進(jìn)行___________的主要場(chǎng)所,其兩層膜中蛋白質(zhì)含量高的是___________

4)將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能的細(xì)胞器是[ ]___________。

5)細(xì)胞中的各種細(xì)胞器的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系,與細(xì)胞膜、核膜共同組成細(xì)胞的________,構(gòu)成膜的基本支架是______________________

【答案】③液泡 細(xì)胞液 ⑦高爾基體 ⑤中心體 ②線粒體 有氧呼吸 內(nèi)膜 ①葉綠體 生物膜系統(tǒng) 磷脂雙分子層

【解析】

分析題圖:圖示為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,左邊為動(dòng)物細(xì)胞,右邊為植物細(xì)胞,圖中結(jié)構(gòu)①為葉綠體,②為線粒體,③為液泡,④為核糖體,⑤為中心體,⑥為細(xì)胞壁,⑦為高爾基體,⑧為細(xì)胞核。

1)可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境的細(xì)胞器是[] 液泡,內(nèi)部液體稱為細(xì)胞液。

2)在玉米和蝗蟲(chóng)細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是[] 高爾基體;與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[] 中心體。

3)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[] 線粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,其上分布有大量的酶,因此兩層膜中蛋白質(zhì)含量高的是內(nèi)膜。

4)將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能的細(xì)胞器是[] 葉綠體。

5)細(xì)胞中的各種細(xì)胞器的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系,與細(xì)胞膜、核膜共同組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),構(gòu)成膜的基本支架是磷脂雙分子層。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題(圖中患甲病男生,正常男性,患甲病女性,正常女性)

1)張某家族患有甲病,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如右圖

1)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中屬于張某家族系譜圖碎片的是

27號(hào)的基因型是___________(基因用A、a表示)

3)若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是___________。

2)李某家族也患有甲病,其遺傳系譜圖如右。已知II-3無(wú)致病基因,Ⅲ-1色覺(jué)正常:17號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者。若Ⅲ-117號(hào)結(jié)婚,則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是___________。

3)上述張、李兩家遺傳系譜圖中,有關(guān)人員的血型如下表;

張某家族

李某家族

9號(hào)

10號(hào)

15號(hào)

17號(hào)

Ⅰ-1

Ⅰ-2

Ⅱ-1

Ⅱ-2

Ⅱ-3

A

A

O

A

A

B

O

B

AB

116號(hào)的血型的基因型是___________

217號(hào)和Ⅲ-1結(jié)婚,生一個(gè)孩子血型為B型的概率是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是甲蟲(chóng)種群變化曲線,請(qǐng)用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

⑴甲蟲(chóng)種群中存在不同的個(gè)體說(shuō)明:生物體具有____________的特性,這種特性一般是___________的,所以它只能為甲蟲(chóng)抗藥性的形成提供_________________。

⑵隨著農(nóng)藥的使用,抗藥個(gè)體容易在_______________中獲勝得以生存,這樣農(nóng)藥對(duì)甲蟲(chóng)起到____________作用,而這種作用是___________的,它決定著生物進(jìn)化的__________。

⑶上述過(guò)程表明:生物進(jìn)化的內(nèi)因是_________________,結(jié)果是___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將親代DNA15N標(biāo)記,放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),下圖是DNA復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖中長(zhǎng)方形A表示_____,圖中的箭頭B表示_____

圖中體現(xiàn)了DNA復(fù)制的特點(diǎn)____________

2DNA復(fù)制完一次后,2個(gè)子代DNA分子共有_____個(gè) 游離的磷酸基團(tuán),分析得知,新合成的DNA分子中,ATGC。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明DNA的合成遵循__________________。新合成的DNA分子中,帶有15N標(biāo)記的鏈約占總鏈數(shù)的50%,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明_____________。

315N標(biāo)記的DNA分子,復(fù)制四次后含14NDNA分子占DNA分子總數(shù)的________,若該DNA分子共有300個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶為260個(gè),則第四次復(fù)制時(shí),消耗的腺嘌呤脫氧核苷酸為_______個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是核酸的基本組成單位,下列敘述不正確的是( )

A.m為胸腺嘧啶,則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位

B.m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖

C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示蛙的腓腸肌及與之相連接的神經(jīng)和骨骼,電刺激坐骨神經(jīng),腓腸肌可發(fā)生收縮,下圖2表示某實(shí)驗(yàn)小組以蛙肝細(xì)胞為原材料制備的甲、乙兩種溶液,該實(shí)驗(yàn)小組利用腓腸肌和相關(guān)溶液進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)小組用電持續(xù)刺激坐骨神經(jīng),發(fā)現(xiàn)腓腸肌的收縮程度越來(lái)越小,直至完全失去收縮能力,其原因是____________消耗殆盡。

2)實(shí)驗(yàn)小組向完全失去收縮能力的腓腸肌分別滴加葡萄糖溶液(A)ATP溶液(B),然后再電刺激坐骨神經(jīng),發(fā)現(xiàn)___組腓腸肌恢復(fù)收縮能力,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____是直接能源物質(zhì)。

3)若將圖2所示溶液甲和溶液乙分別滴加到(1)中失去收縮能力的腓腸肌上(分別標(biāo)記為甲組和乙組),再電刺激坐骨神經(jīng),看到的現(xiàn)象是__;該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的場(chǎng)所是___。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江以南是我國(guó)酸雨主要的集中發(fā)生區(qū),也是我國(guó)竹子資源的主要分布區(qū)。科研人員用濃硫酸和濃鹽酸,按照酸雨的硫氮比配置了pH2.5、4.05.6的酸液,模擬并測(cè)定不同酸度脅迫下,毛竹的光合速率變化情況,其中CK組作為對(duì)照,噴施等量蒸餾水,結(jié)果如圖所示。下列敘述最合理的是(  )

A.酸雨對(duì)毛竹光合作用造成的影響是可以恢復(fù)的

B.酸雨降低毛竹的光合速率,且酸性越大危害越大

C.輕度酸雨處理可能促進(jìn)毛竹的光合作用,重度酸雨則抑制毛竹的光合作用

D.45天,pH2.5組植株的光飽和點(diǎn)低于對(duì)照組,是由于酸雨導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小型湖泊中主要的生物類(lèi)群及其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖乙表示明蝦和雪鯪不同成熟食性的相對(duì)值的均值,請(qǐng)回答:

1)從該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的組成來(lái)看,圖甲中與劍水蚤處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為______,屬于該環(huán)節(jié)的生物除劍水蚤外還有______。

2)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用______圖形來(lái)表示。相對(duì)于生殖前期,生殖期雪鯪的食物來(lái)源中,來(lái)自劍水蚤的比例更______(大/。

3)該湖泊中,硅藻主要分布于表水層,劍水蚤、明蝦和鯪魚(yú)也主要在表水層覓食,這體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。

4)用標(biāo)志重捕法調(diào)查雪鯪的種群密度,若第一次用大網(wǎng)眼漁網(wǎng)捕魚(yú)并作標(biāo)記,第二次改用小網(wǎng)眼漁網(wǎng)重捕,則估算結(jié)果比實(shí)際種群密度______(明顯偏大/明顯偏小/無(wú)明顯差異)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖像(順序已打亂),請(qǐng)回答:

(1)甲圖中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是________段,分別指出乙圖中1~5的名稱:________________,________________,________

(2)乙圖中細(xì)胞分裂的正確排序是__________________。其中染色單體形成于圖________,消失于圖________

(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N________。

(4)乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖________,引起不同的原因是____________,此時(shí)有染色體________條,DNA分子________個(gè),染色單體________條。

(5)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是甲圖中的________段,乙圖中的________時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案