【題目】下列各項中,哪些糖類物質(zhì)能分別對應:①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類;②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖類;③存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類( )
A. 乳糖、核糖、纖維素
B. 麥芽糖、脫氧核糖、淀粉
C. 麥芽糖、核糖、淀粉
D. 葡萄糖、脫氧核糖、糖原
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì),通過與細胞膜上的受體結合,直接或間接調(diào)節(jié)細胞膜上離子通道,進而改變細胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細胞膜外的氯離子(Cl-)進入細胞內(nèi),正確的判斷是( )
A.細胞無法恢復靜息電位
B.細胞膜兩側電位差保持不變
C.抑制細胞興奮
D.使細胞膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎
B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C.甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動
D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設小麥的高產(chǎn)基因用A表示、抗病基因用b表示,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個純種植株,通過多種育種方式培育出高產(chǎn) 抗病小麥(AAbb)新品種的過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為____________,原理是__________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1600株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有____________株;蛐蜑锳abb的個體經(jīng)過③過程,產(chǎn)生子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是____________。
(2)⑦過程用的育種方法叫做______________。其原理是利用射線等因素使生物發(fā)生___________,但不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(AAbb)新品種,因為_________________
(3)過程⑤采用的方法是_____________,過程⑥常用______________(藥品)處理萌發(fā)的種子或幼苗,該育種方 法稱為_______________,與“過程①②③”的育種方法相比,其優(yōu)勢是____________
(4)科學工作者欲培育能產(chǎn)生某種細菌蛋白的小麥新品種,應該選擇圖中________(填數(shù)字)表示的途徑最為合理可行。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列變化會在產(chǎn)生抗體的細胞中發(fā)生的是:
A.合成淋巴因子 B.以氨基酸為原料合成RNA聚合酶
C.以葡萄糖為呼吸底物經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精 D.由絲狀染色質(zhì)螺旋變粗變短成為染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程,說法錯誤的是
A. 豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之—
B. 統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結數(shù)據(jù)規(guī)律
C. 假說中具有不同基因型的配子之間隨機結合,體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)
D. 進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞通訊是細胞間交流信息,對環(huán)境作出綜合反應的生理活動。如圖甲為兩種細胞通訊方式,乙為甲圖中括號部位放大圖,下列有關敘述中錯誤的是( )
A.若圖中靶細胞1為胰島B細胞,則靶細胞2一定是肝細胞
B.圖中結構1的末梢與靶細胞1合稱為效應器
C.圖中⑤的形成與②有關,⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境
D.圖中靶細胞1對靶細胞2生命活動調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物組織培養(yǎng)技術被廣泛應用于培育無病毒植株、育種及獲得植物次生代謝產(chǎn)物等生產(chǎn)生活實際。下圖為番茄植株的培育過程。分析回答:
(1))①過程中使用了 酶,獲得植物細胞原生質(zhì)體,此處使用的溶液濃度不宜過小,以防止細胞原生質(zhì)體 。
(2)鋪平板類似于微生物接種,平板培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的除了調(diào)節(jié)滲透壓外,還有
的作用。
(3)圖中屬于再分化的過程是 (填序號)。
(4)植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的 特性,還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖。
(5)“人工種子”大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質(zhì)以及人造種皮3部分組成,包埋胚狀體中富含有機營養(yǎng),這是因為胚狀體在萌發(fā)初期不能進行 ,為了滿足胚狀體的代謝需求,“人造種皮”必須具有良好的透水、 的性能。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com