A. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會(huì)含有18O,但尿液中會(huì)含有H218O | |
B. | 用含3H-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在核糖體檢測不到放射性 | |
C. | 14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 | |
D. | 要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌 |
分析 放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;
(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水.
解答 解:A、小白鼠吸入18O2后參與有氧呼吸的第三階段,生成H218O,因此尿液中會(huì)含有H218O,H218O又可參與有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生含有18O的二氧化碳,因此呼出的二氧化碳中會(huì)含有18O,A錯(cuò)誤;
B、含3H-胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,而核糖體中不含DNA,因此用含3H-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在核糖體檢測不到放射性,B正確;
C、14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物,C正確;
D、噬菌體是病毒,不能獨(dú)立生存,只有寄生在細(xì)菌中才能生存,因此要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、光合作用和呼吸作用等知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用和呼吸作用的具體過程;試劑噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過程,掌握同位素標(biāo)記法在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)ATP分子中有三個(gè)高能磷酸鍵,最容易水解的是遠(yuǎn)離A的那個(gè)鍵 | |
B. | 細(xì)胞中的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系 | |
C. | ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為DNA的單體 | |
D. | 藍(lán)藻細(xì)胞只能通過呼吸作用合成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是① | B. | 一定是②③ | C. | 一定是①④ | D. | ①②③④都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)型有8種,aaBbCC個(gè)體比例為$\frac{1}{32}$ | |
B. | 表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體比例為$\frac{1}{16}$ | |
C. | 表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$ | |
D. | 表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞內(nèi)的光合色素有2種 | |
B. | 植物細(xì)胞內(nèi)的色素都可以參與光合作用 | |
C. | 植物細(xì)胞內(nèi)的色素都含有鎂元素 | |
D. | 植物細(xì)胞內(nèi)的色素與植物的顏色也有關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體 | B. | 記憶細(xì)胞 | C. | 效應(yīng)T細(xì)胞 | D. | 漿細(xì)胞 |
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