【題目】細胞代謝離不開酶。下列敘述正確的是

A. 酶既可以作為催化劑,又可以作為反應底物

B. 活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有活性

C. 酶通過為化學反應提供能量發(fā)揮催化作用

D. 分化程度不同的活細胞中含有的酶完全不同

【答案】A

【解析】酶既可以作為催化劑,又可以作為反應底物,例如,唾液淀粉酶作為催化劑,能夠催化淀粉水解成還原糖,唾液淀粉酶也可以作為反應底物,被蛋白酶催化水解,A正確;若條件適宜,活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外也有活性,B錯誤;酶通過降低化學反應的活化能而發(fā)揮催化作用,C錯誤;分化程度不同的活細胞是通過細胞分化形成的,由于基因的選擇性表達,分化程度不同的活細胞中含有的酶不完全相同,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A與a、B與b表示一對同源染色體(1與2)上的等位基因,下列說法正確的是

A. 1與2號染色體上都發(fā)生了基因突變

B. A與B屬于非同源染色體上的非等位基因

C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示信號分子傳導的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細胞,乙表示X的靶細胞。下列對應關系合理的是

A甲是感受器細胞,乙是肌細胞,X可使乙發(fā)生膜電位的變化

B甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,X可促進乙分泌促激素釋放激素

C甲是胰島A細胞,乙是肌細胞,X可促進乙中儲能物質水解

D甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞,X可加快乙的新陳代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Dd的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例所得如圖。所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是( )

A. a曲線可代表自交n代后,純合子所占的比例

B. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

C. 隱性純合子所占的比例比曲線b所對應的比例要小

D. 該曲線圖可以用來指導雜交育種,提高純合品種比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【選修3——現(xiàn)代生物科技專題】纖維素分子不能進入酵母細胞,為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產(chǎn)酒精,構建了含3種不同基因片段的重組質粒,下面是酵母菌轉化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運輸?shù)氖疽鈭D。

據(jù)圖回答:

1本研究構建重組質粒時可選用四種限制酶,其識別序列如下圖,為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是________________

A①② B①③ C②④ D③④

2設置菌株為對照,是為了驗證__________不攜帶纖維素酶基因。

3纖維素酶基因的表達包括____________________過程,與菌株相比,在菌株中參與纖維素酶合成和分泌的細胞器還有_______________。

4在以纖維素為唯一C源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株、、,菌株___________不能存活,原因是_____________。

5酵母菌生產(chǎn)酒精的細胞部位是___________,產(chǎn)生酒精時細胞的呼吸方式是___________,在利用纖維素生產(chǎn)酒精時,菌株更具有優(yōu)勢,因為導入的中重組質粒含有____________。使分泌的纖維素酶固定于細胞壁,減少因培養(yǎng)液更新二造成的酶的流失,提高酶的利用率。

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【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系,圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像,處于圖1BC段的細胞有

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙

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【題目】大鼠的毛色由兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是

A. 控制大鼠體色的兩對等位基因位于非同源染色體上

B. F2中米色的雌雄大鼠交配產(chǎn)生的后代仍然是米色大鼠

C. 親本中的黃色和黑色大鼠都是純合子

D. F2中的灰色個體大部分是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

1據(jù)系譜圖推測,該性狀為 隱性顯性性狀。

2假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第代中,表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是 填個體編號。

3若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是 填個體編號,可能是雜合子的個體是 填個體編號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將哺乳動物紅細胞置于一定濃度的某溶液中,顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)細胞逐漸漲大但未破裂。下列有關敘述錯誤的是

A. 該過程中細胞的吸水能力逐漸降低

B. 該溶液濃度比細胞內(nèi)液濃度低

C. 水分進出該細胞的方式屬于被動運輸

D. 將漲大細胞置于清水中可使細胞復原

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